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高中语文写作教学中的批判性思维培养与跨学科融合实践论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养及跨学科融合的实践策略。通过深入分析批判性思维在写作教学中的重要性，以及跨学科融合在提高学生写作能力方面的积极作用，本文提出了具体可行的教学实践措施，以期为高中语文写作教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中语文写作；批判性思维；跨学科融合

一、概念阐述

（一）1.批判性思维在高中语文写作教学中的重要性

批判性思维，作为一种独立思考、理性分析的能力，对于高中语文写作教学具有重要意义。首先，批判性思维可以帮助学生在写作过程中对文本进行深度解读，挖掘出独特的见解和观点。这不仅有助于提高学生