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信息技术与初中历史教学的融合创新实践研究论文

摘要：本文旨在探讨信息技术与初中历史教学的融合创新实践，分析信息技术在历史教学中的应用现状及其对教学效果的影响，提出基于信息技术的初中历史教学模式创新策略，为提升初中历史教学质量提供参考。

关键词：信息技术；初中历史教学；融合创新；教学质量

一、引言与背景

（一）信息技术在初中历史教学中的应用现状

1.丰富教学资源：随着信息技术的飞速发展，网络教育资源日益丰富，为初中历史教学提供了大量的教学素材和案例。这些资源可以帮助教师更好地呈现历史事件、人物形象，增强学生的历史感知力。

2.创新教学手段：信息技术在初中历史教学中的应用，使得教学手段更加多样