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法制安全教育课件知法守法，安全成长

第一章法制安全的基础认知

法律是什么？国家规范法律是由国家制定或认可的行为规范，具有强制执行力和普遍约束力。维护秩序通过规范人们的行为，维护社会的正常运转和公共秩序。保障权益明确公民的权利和义务，保护每个人的合法权益不受侵犯。

法律与我们的生活息息相关校园生活遵守校规校纪就是法律意识的体现课堂秩序、考试纪律都受法律规范师生关系受到教育法的保护校园安全由多部法律共同保障日常行为购物消费受消费者权益保护法约束交通出行必须遵守道路交通安全法网络使用需要遵循网络安全法邻里相处涉及民法典相关规定

法律守护我们的成长

违法与犯罪的区别违法行为定义：违反法律规定的行为，但尚未达到犯罪程度。特征：社会危害性相对较小，需要承担相应的法律责任。处罚：可能受到警告、罚款、行政拘留等行政处罚。例子：违反交通规则、扰乱公共秩序、损坏公物等。犯罪行为定义：严重违法行为，触犯刑法规定，应受刑罚处罚。特征：具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性。处罚：依法追究刑事责任，可能面临有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。例子：盗窃、抢劫、故意伤害、贩卖毒品等。

法制安全的重要性保障个人安全法律为每个人的生命、健康和财产安全提供保护，让我们远离伤害和危险。维护合法权益当权益受到侵害时，法律是我们最有力的武器，帮助我们讨回公道。促进社会和谐法律规范社会行为，减少冲突和犯罪，为所有人创造安全稳定的生活环境。法制安全不仅关系到个人的幸福，更关系到家庭的安宁和社会的稳定。一个法治健全的社会，是每个人安居乐业的基础。让我们共同努力，建设更加安全、更加美好的法治社会。

第二章未成年人法律保护与校园安全未成年人是祖国的未来，民族的希望。国家制定了一系列专门法律来保护未成年人的健康成长，为青少年撑起一把法律保护伞。了解这些法律，既是维护自身权益的需要，也是学会自我保护的关键。

未成年人保护法简介家庭保护父母或监护人应履行抚养、教育义务，禁止虐待、遗弃未成年人。学校保护学校应提供安全的教育环境，防止校园欺凌，保障学生身心健康。社会保护社会各界共同营造有利于未成年人成长的社会环境和舆论氛围。司法保护公检法机关依法保护未成年人合法权益，特殊保护未成年犯罪嫌疑人。网络保护规范网络信息内容，保护未成年人免受网络侵害和不良信息影响。政府保护政府承担保护未成年人的主要责任，建立健全保护工作协调机制。《未成年人保护法》构建了六位一体的保护体系，从家庭到社会，从线上到线下，全方位守护每一个孩子的健康成长。

预防未成年人犯罪法01预防教育通过家庭、学校和社会教育，培养未成年人的法律意识和道德观念，从源头预防犯罪。02行为干预对有不良行为的未成年人及时进行教育和矫正，防止其发展为严重违法犯罪行为。03分级处置根据行为严重程度，实施不同层级的教育矫治措施，做到宽严相济、教育为主。04重新融入帮助有违法犯罪记录的未成年人改过自新，顺利回归社会，重新开始美好生活。不良行为表现旷课、夜不归宿携带管制刀具打架斗殴、辱骂他人强行索要财物偷窃、故意损毁财物观看不良信息法律的温度这部法律坚持教育为主、惩罚为辅的原则，既保护未成年人权益，又预防和减少犯罪。它让迷途的少年有机会改过自新，让每个孩子都有重新出发的机会。

校园常见安全隐患1校园欺凌包括身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌和网络欺凌等形式，严重危害学生身心健康。殴打、推搡等身体伤害侮辱、恐吓等言语攻击孤立、排挤等社交伤害2网络诈骗不法分子利用学生社会经验不足，通过各种网络手段实施诈骗。虚假中奖信息诈骗冒充熟人借钱诈骗网络购物刷单诈骗3毒品侵害毒品犯罪分子将黑手伸向校园，以减肥、提神等名义诱骗学生。伪装成饮料、糖果的新型毒品在娱乐场所接触毒品被朋友诱导尝试毒品真实案例：某市一名中学生小王收到中奖通知短信,要求缴纳个人所得税和手续费。小王在对方的诱导下，通过父母的手机分多次转账，累计被骗10万元。案发后，小王追悔莫及，父母也承受了巨大的经济损失。这个案例警示我们：天上不会掉馅饼，任何要求转账的中奖信息都是诈骗！

拒绝校园暴力保护自己，也保护他人校园欺凌不是玩笑，而是违法甚至犯罪行为。每个人都有权利在安全、友善的环境中学习成长。如果你遭遇欺凌，请勇敢说出来；如果你看到欺凌，请及时制止或报告。让我们共同营造零欺凌的和谐校园。

如何识别和防范校园欺凌识别欺凌信号身上经常出现不明伤痕个人物品频繁丢失或损坏情绪低落、焦虑或恐惧不愿上学或成绩突然下降睡眠障碍、食欲不振变得孤僻、不愿与人交流及时报告第一时间告诉老师、家长或学校保卫部门，不要独自承受。寻求支持与可信赖的朋友、同学保持联系，结伴而行，避免单独行动。保留证据保存聊天记录、录音、照片等证据，为后续处理提供依据。法律维权严重情况下可报警或寻求法律援助，用法律武器保护自己。防范校园欺凌需要学校、家庭