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2025国考乌兰察布市参事文史岗位申论高频考点及答案
一、归纳概括类(共3题,每题15分)
1.题目(15分):
阅读以下材料,概括乌兰察布市在推动民族文化传承与发展过程中面临的主要问题。
材料:
材料一:乌兰察布市拥有丰富的民族文化资源,包括蒙古族、汉族、回族的非物质文化遗产。近年来,市政府加大了对民族文化的保护力度,建立了多个文化传承基地。然而,部分传承人年事已高,后继乏人现象严重,尤其是年轻一代对传统文化兴趣不足。
材料二:民族文化与旅游产业融合不足。乌兰察布市每年举办多场民族文化节,但游客多为本地居民,外来游客数量有限。同时,文化产品开发滞后,缺乏具有市场吸引力的文创产品,导致文化影响力难以辐射更广泛区域。
材料三:文化传承资金投入不足。乌兰察布市文化产业发展相对滞后,财政对民族文化项目的支持力度有限,导致部分传承活动因资金短缺而难以持续。此外,文化传承人才队伍建设滞后,专业人才缺乏,影响文化传承的深度和广度。
要求:
(1)准确、全面地概括问题;
(2)条理清晰,语言简练。
答案:
乌兰察布市在推动民族文化传承与发展过程中面临的主要问题包括:
1.传承人后继乏人:部分传统文化传承人年事已高,年轻一代对民族文化兴趣不足,导致传承链条断裂。
2.文化产业发展滞后:民族文化与旅游产业融合不足,文化产品缺乏市场竞争力,难以吸引外来游客,影响力有限。
3.资金投入不足:财政对民族文化项目的支持力度有限,导致部分传承活动因资金短缺而难以持续。
4.人才队伍建设滞后:专业文化传承人才缺乏,影响文化传承的质量和规模。
解析:
本题答案围绕材料中的关键信息进行归纳,涵盖传承人、产业发展、资金投入、人才建设四个方面,逻辑清晰,语言简练。
2.题目(15分):
阅读以下材料,概括乌兰察布市在推动乡村文化振兴中的主要措施。
材料:
材料一:乌兰察布市部分乡村传统文化资源丰富,但存在保护不足、利用不充分的问题。近年来,市政府推动“乡村文化振兴计划”,通过建立文化传习所、开展非遗进校园活动等方式,加强传统文化保护。
材料二:乌兰察布市鼓励乡村发展特色文化产业,支持农民开发民俗旅游、手工艺品等,促进文化产业发展。例如,察哈尔右翼中旗依托蒙古族文化,打造了多个乡村旅游示范点,带动当地经济增长。
材料三:市政府加大对乡村文化建设的资金投入,通过财政补贴、项目扶持等方式,支持乡村文化设施建设。同时,开展文化志愿者服务,吸引城市文化人才到乡村开展指导,提升乡村文化服务水平。
要求:
(1)准确、全面地概括措施;
(2)条理清晰,语言简练。
答案:
乌兰察布市在推动乡村文化振兴中的主要措施包括:
1.加强传统文化保护:建立文化传习所,开展非遗进校园活动,提升传统文化传承水平。
2.推动文化产业发展:鼓励农民开发民俗旅游、手工艺品等,促进乡村经济增长。
3.加大资金投入:通过财政补贴、项目扶持等方式,支持乡村文化设施建设。
4.开展人才服务:吸引城市文化人才到乡村开展指导,提升乡村文化服务水平。
解析:
本题答案围绕材料中的关键信息进行归纳,涵盖传统文化保护、产业发展、资金投入、人才服务四个方面,逻辑清晰,语言简练。
3.题目(15分):
阅读以下材料,概括乌兰察布市在推动民族团结进步工作中的创新做法。
材料:
材料一:乌兰察布市是多民族聚居地区,为促进民族团结,市政府开展“民族团结一家亲”活动,通过结对帮扶、文化交流等方式,增进各民族之间的感情。
材料二:乌兰察布市推动民族文化与教育融合,在校园中开设蒙古语、汉语双语课程,并组织各民族学生开展文化交流活动,增强民族认同感。
材料三:市政府支持各民族共同发展,通过产业扶贫、基础设施建设等方式,缩小民族地区发展差距。例如,在牧区推广现代化畜牧业,帮助牧民增收致富。
要求:
(1)准确、全面地概括创新做法;
(2)条理清晰,语言简练。
答案:
乌兰察布市在推动民族团结进步工作中的创新做法包括:
1.开展文化交流活动:通过结对帮扶、文化交流等方式,增进各民族之间的感情。
2.推动民族文化与教育融合:开设蒙古语、汉语双语课程,组织各民族学生开展文化交流活动,增强民族认同感。
3.促进民族地区共同发展:通过产业扶贫、基础设施建设等方式,缩小民族地区发展差距。
解析:
本题答案围绕材料中的关键信息进行归纳,涵盖文化交流、教育融合、共同发展三个方面,逻辑清晰,语言简练。
二、综合分析类(共2题,每题20分)
1.题目(20分):
阅读以下材料,分析乌兰察布市在推动民族文化产业发展中存在的问题及原因。
材料:
材料一:乌兰察布市拥有丰富的民族文化资源,但文化产业发展相对滞后。近年来,市政府加大了对民族文化产业的扶持力度,但仍存在文化产品缺乏市场竞争
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