2025国考海南铁路公安局申论公文写作高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考海南铁路公安局申论公文写作高频考点及答案

一、通知类（共3题，每题10分）

1.题目

海南铁路公安局计划在2025年开展“平安铁路·夏季守护”专项行动，要求各辖区派出所加强重点时段、重点路段的巡查防控。请草拟一份《关于开展“平安铁路·夏季守护”专项行动的通知》，内容需包含行动目标、时间安排、工作要求等要素，字数不少于400字。

答案

《关于开展“平安铁路·夏季守护”专项行动的通知》

各辖区派出所：

为切实维护海南铁路辖区夏季治安稳定，保障旅客出行安全，经局务会研究决定，自2025年6月1日起至8月31日，在全局范围内开展“平安铁路·夏季守护”专项行动。现将有关事项通知如下：

一、行动目标

以“零发案、零事故、零投诉”为总体目标，重点打击涉铁盗窃、破坏铁路设施等违法犯罪行为，提升夏季铁路治安防控能力，确保旅客出行安全。

二、时间安排

专项行动分三个阶段实施：

1.动员部署阶段（6月1日至6月10日）：各派出所召开动员会，制定具体实施方案；

2.集中整治阶段（6月11日至8月20日）：重点巡查高铁站、货运站、沿线重点路段，加强夜巡和便民警务站建设；

3.总结提升阶段（8月21日至8月31日）：梳理问题短板，完善长效机制。

三、工作要求

1.强化巡查防控：每日16时至次日凌晨2时为重点时段，加强高铁站、客货运站等重点区域巡逻，对夜间偏僻路段增设警力；

2.深化宣传发动：通过广播、海报、铁路社区微信群等渠道，向旅客宣传铁路安全知识，提升群众配合度；

3.加强协作联动：与地方公安机关、铁路运输企业建立联勤联动机制，共享信息，协同处置突发情况；

4.严格督导检查：局治安处每周抽查1个派出所工作进展，对未达标单位进行通报批评。

请各单位高度重视，确保专项行动取得实效。

解析

本题考查公文写作中的“通知”类公文，需体现政策性、指导性。答案结构清晰，包含目标、时间、要求等要素，符合铁路公安工作实际。

2.题目

海南铁路公安局发现部分沿线居民因不了解铁路安全规定，经常在铁路附近放牧、钓鱼，存在安全隐患。请草拟一份《关于加强铁路沿线安全宣传工作的通知》，明确宣传内容、方式及责任分工，字数不少于400字。

答案

《关于加强铁路沿线安全宣传工作的通知》

各辖区派出所、宣传科：

近期，我局发现部分铁路沿线居民因安全意识薄弱，在铁路附近放牧、钓鱼、取土等，严重威胁行车安全。为消除隐患，提升群众安全意识，现就加强铁路沿线安全宣传工作通知如下：

一、宣传内容

1.铁路安全法规：重点宣传《铁路安全管理条例》中关于禁止放牧、钓鱼、堆放易燃物等规定；

2.典型案例警示：通过发放宣传单、张贴海报等形式，展示近年来因违规行为导致的铁路事故案例；

3.安全常识教育：普及“三见三不”原则（见烟、见火、见异常，不靠近、不乘坐、不破坏），增强群众防范意识。

二、宣传方式

1.线下宣传：在铁路沿线村居、学校、集市等地设立宣传点，发放《铁路安全手册》；

2.线上宣传：利用铁路社区微信群、村广播站等平台，推送安全知识；

3.联动宣传：联合地方教育部门，将铁路安全纳入中小学安全教育课程。

三、责任分工

1.派出所：负责辖区内宣传点布设、手册发放，每月至少开展1次集中宣讲；

2.宣传科：负责制作宣传材料，统筹全局宣传进度；

3.沿线村委：协助排查重点区域，动员群众参与监督。

请各单位迅速落实，确保宣传工作覆盖到铁路沿线所有村居。

解析

本题侧重于铁路沿线综合治理，答案突出宣传工作的针对性和可操作性，符合海南铁路公安工作实际。

3.题目

海南铁路公安局计划在暑期开展“平安出行·警校联动”活动，要求各派出所联合沿线学校开展铁路安全主题教育。请草拟一份《关于开展“平安出行·警校联动”活动的通知》，内容需包含活动主题、时间、具体措施等，字数不少于400字。

答案

《关于开展“平安出行·警校联动”活动的通知》

各辖区派出所、教育科：

为提升暑期学生铁路安全意识，预防涉铁违法犯罪，经局研究决定，自2025年7月1日起，在全局范围内开展“平安出行·警校联动”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

“安全乘车、文明出行，警校携手护成长”

二、时间安排

1.前期准备（6月15日至6月30日）：各派出所与沿线学校对接，制定活动方案；

2.集中实施（7月1日至8月31日）：开展“铁路安全进校园”“警校联合演练”等活动；

3.总结表彰（9月1日至9月15日）：评选优秀活动单位，汇编活动材料。

三、具体措施

1.安全课堂：派出所民警每周至少1次进入校园，讲解铁路安全知识；

2.模拟演练：组织学生模拟铁路突发情况处置流程，提升应急能力；

3.家校联动：通过家长会、微信群等，提醒家长监督学生行为；

4.