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初中校园垃圾分类教育实践与青少年环保意识培养研究论文
摘要:本文以初中校园垃圾分类教育实践为切入点,探讨如何在青少年群体中培养环保意识。通过分析当前垃圾分类教育存在的问题,提出相应的解决策略,旨在为我国初中校园垃圾分类教育提供参考。
关键词:初中校园;垃圾分类;教育实践;青少年;环保意识
一、问题的提出
(一)初中校园垃圾分类教育实践的现实困境
1.垃圾分类知识普及程度不高
在我国初中校园中,垃圾分类知识的普及程度尚有不足。一方面,部分学校对垃圾分类教育的重视程度不够,导致相关课程设置不足,学生无法系统了解垃圾分类的重要性及具体操作方法;另一方面,家庭和社区在垃圾分类教育方面的引导作用也不够
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