强化训练人教版八年级物理上册第4章光现象-光的折射专题攻克试题(详解).docxVIP

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  • 2025-10-19 发布于河南
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强化训练人教版八年级物理上册第4章光现象-光的折射专题攻克试题(详解).docx

人教版八年级物理上册第4章光现象-光的折射专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是(???)

2、一束光线由空气斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角的大小将(???)

A.不变??????????B.逐渐减小

C.逐渐增大,但总小于入射角?????D.逐渐增大,可能大于入射角

3、下列现象中,不属于光的折射的有()

A太阳光在大气中的传播路径是弯曲的??

B水中的筷子看起来变弯了

C潜在水中的人,看见岸边的树木变高了

D在影院的各个座位上都能看见影幕上的图像

4、如右图所示,一束光线斜射人容器中,在P处形成一光斑,在向容器里逐渐加满水的过程中,光斑将:

A.向左移动后静止;??C.先向左移动再向右移动;

B.向右移动后静止;??D.仍在原来位置.

5、如图所示,人眼在A处看见玻璃缸里B处有一条鱼,若从A处射出一束激光,要使激光能照射到鱼身上,则激光应向哪点射出()

A.B点??B.B点上方???C.B点下方???D.B点左方或右方

6、小明在仔细观察了图所示的光路图,总结出以下几条结论,其中不正确的是()

A.光在同一种均匀介质中沿直线传播

B.光发生反射时,反射角等于入射角

C.光从空气射入玻璃时,入射角大于折射角

D.光从玻璃射入空气时,折射角小于入射角

7、下列现象中属于光的折射的是()

A.演员通过平面镜看到自己的表演动作

B.光射到不透明的物体上,在物体后面形成的影子

C.潜水艇里的人通过潜望镜观看海面

D.用放大镜看地图

8、将刻度尺斜插入水中,从水面上看水中尺子的刻度变化,正确的是(??)

A.刻度变稀了???B.刻度变密了?C.刻度无变化???D.无法判断

9、下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是()

A.镜花水月;??B.坐井观天;?C.海市蜃楼;??D.立竿见影.

10、下列叙述中的“影”由于光的折射形成的是()

A.立竿见“影”??????B.毕业合“影”

C.?湖光倒“影”?????????D.形“影”不离

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在图中,光线AO的折射光线可能沿着____方向传播。(填“OB”、“OC”或“OD”)

2、如图所示是光从空气斜射入玻璃时,发生反射和折射.已知∠2=∠3=40°,∠1=50°,FG⊥DE.则界面为,反射光线为,折射角为度.

3、在空碗里放一枚硬币,当碗内盛满水时,看上去碗底的硬币要比实际的深度???些(选填“深”或“浅”),这是由于光的????的缘故。

4、如图,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大,前者是由于光的__________形成的_____像(填“实”或“虚”)

5、《康熙几暇格物编》中记载:“置钱碗底,远视若无,及盛满水时,在钱随水光而显现矣.”如图所示,把铜钱放在碗底B处后加适量水,从A处恰好看到铜钱的像在E处,用激光笔从A点向_____处(用图中字母表示)照射,可照亮铜钱.加满水,从A处看到像的位置将_____(选填“变高”“变低”或“不变”).

6、如上图,光线从水中射入空气,入射光线AO与水面之间的夹角为60°.则入射角α=?°,折射光线与水面之间的夹角β?60°(填“”、“=”或“”).

7、当光由一种介质斜射向另一种介质发生折射时,折射光线跟入射光线和_____在同一平面内,折射光线和入射光线分居于___________。在光的折射现象中,当入射角逐渐减小时,折射角__________;当入射角减小到零时,折射角___________。

8、鱼在清澈的水中游动,看得“清楚.有经验的渔民都知道要用鱼叉瞄准看到鱼的(填“上方”或“下方”)才能叉到鱼.这是由于光的现象造成的.

9、如图所示,一束光从空气斜射入水中,MN为法线,由图可知:____是入射角,____是折射角。

10、在泳池游泳前,将小腿浸入水中,看上去浸入水中的小腿了(填“变长”或“变短”),这是由于光的缘故.

三、实验探究(

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