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初中化学实验教学中学生实验态度与价值观培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中化学实验教学中，如何培养学生正确的实验态度与积极的价值观。通过分析现有问题，提出针对性的策略，为初中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：初中化学；实验教学；实验态度；价值观

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前初中化学实验教学中存在的问题

随着科学技术的不断发展，化学实验在初中教学中的地位日益重要。然而，在实际教学中，许多教师和学生对于实验教学的重视程度不高，导致实验教学质量难以提升。首先，部分教师在实验教学中过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实际操作能力培养；其次，学生在实验过程中，往往存在实验态度不端正、操