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高中英语词汇教学资源开发与词汇记忆策略论文

摘要：本文旨在探讨高中英语词汇教学资源的开发与词汇记忆策略，以提高学生词汇学习效率。文章首先分析了当前高中英语词汇教学现状，然后从教学资源开发和词汇记忆策略两个方面提出具体措施，并结合实际教学案例进行阐述。

关键词：高中英语；词汇教学；资源开发；记忆策略

一、引言

（一）1.当前高中英语词汇教学现状分析

面对高中英语词汇教学，我们首先需要正视一个不容忽视的现实：学生在词汇学习上普遍存在困难。一方面，学生在面对大量生词时，往往感到力不从心，难以有效记忆；另一方面，教师在词汇教学中，往往采用单一的教学方式，缺乏创新，导致学生对词汇学习的兴趣逐渐减弱。以