暑假里的一件事作文500字___6篇汇总.docxVIP

这个暑假，我带着三年级（2）班的孩子们开展了小小作家写作活动。从7月15日到8月20日，我们每周三下午2点在教室集合，一共完成了6篇作文创作。第一篇是《我的暑假第一天》，孩子们描述了放假当天的兴奋心情；第二篇《一次难忘的旅行》记录了和家人去青岛海边游玩的经历；第三篇《学会骑自行车》讲述了克服恐惧的成长故事；第四篇《帮妈妈做家务》展现了孩子们的懂事和体贴；第五篇《小区里的好朋友》描写了邻里之间的纯真友谊；一篇《暑假的一天》则表达了对新学期的期待。每篇作文都控制在500字左右，孩子们用稚嫩却真诚的笔触，记录下了这个夏天最珍贵的回忆。

在实际操作中，我发现孩子们最感兴趣的是《一次难忘的旅行》这篇作文。李明同学在文中写道：7月28日那天，我和爸爸妈妈坐了3个小时的高铁到达青岛。海边的沙子细细的，海水蓝得像天空一样。我第一次看到大海，激动得连鞋子都没脱就冲了过去。通过这篇作文，我教会孩子们如何运用五感描写——视觉上描述海水的颜色，触觉上感受沙子的质地，听觉上记录海浪的声音。

对于《学会骑自行车》这篇，我采用了分步教学法。先让孩子们列出学习骑车的3个主要阶段：爸爸扶着车把练习平衡、自己慢慢踩踏板、独立骑行。然后要求每个阶段至少写出2个细节，比如爸爸的手心全是汗、膝盖摔破了但没哭等。张小雨的作文中就详细记录了从8月5日到8月12日整整一周的学习过程，一句现在我可以骑着车去小区门口的便利店买冰棍了让全班同学都笑了起来。

在批改《帮妈妈做家务》时，我特别注重动作描写的准确性。王浩写道：我先把洗衣粉倒进洗衣机，按了开始键，然后拿起拖把，从客厅开始拖地，把垃圾倒进楼下的垃圾桶。我建议他补充了具体时间——周六早上9点，以及更细致的动作分解——拖地时要顺着木纹的方向拖，这样作文就更加生动具体了。

这次暑假作文活动让我看到了每个孩子的进步。从最初的害怕写作，到现在能够流畅表达自己的想法，这种成长是最珍贵的。期待新学期继续和大家一起在写作的道路上探索前行。

三年级（2）班语文老师

王丽

2025年8月25日