2026年高考语文备考之古代诗文解题技法.docxVIP

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  • 2025-10-19 发布于湖北
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2026年高考语文备考之古代诗文解题技法.docx

一、总体概述

众所周知,词不离句,句不离篇,是解释和翻译词语、句子必须遵循的基本原则和方法。因此,对于“理解词语、句子在诗文中的含义”、“用现代汉语翻译句子”这两个考点,也不能例外,并且一定要切实做到,才能正确答题、得分。因为,这两个考点,是高考古代诗文考查的常见、主要、必考的内容之一,分值在8分左右,但从以往来看,或因没有掌握方法,或是对考点理解不够到位,知识点掌握得不够牢固,考试中失分情况较多,因此,需要考生格外关注,务求理想的得分率,力争不留遗憾。

二、解题技法

(一)理解词语、句子在诗文中的含义

1.词语、句子在诗中的含义

第一,课内的,借助注释。比如,《天净沙秋思》:古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。要求理解“昏鸦”、“断肠”的含义。根据注释,即可理解出正确的含义:

昏鸦——秋日黄昏时的鸦,代指失意的自己。断肠——愁绪,悒悒之情,不得志的失意;断肠人——漂泊在外的游子,亦指自己。

第二,课外的,知识迁移。即将课内学习、掌握的有关知识和能力,迁移到课外的相关考点的问题解答上。如2015年上海秋季高考第14题:对上阕中的景色描写赏析不恰当的一项是()(3分)

A.“青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景。

B.“山神”句用碧霄龙喻雨,展现山中奇特的景观。

C.“电掣”句用金蛇、灵来比喻电闪雷鸣的景象。

D.“谁泻”句想象丰富,写出山中大雨

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