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秋季学期语文教学工作总结

秋季学期语文教学工作总结1

这个学期我担当九班级八班的语文教学工作。一个学期以来，我以学校的教学工作方案为指导，狠抓教学工作，努力提高教学质量，乐观进行课堂教学改革，仔细履行工作职责，完成了教学工作任务，现将一个学期来的工作总结如下：

一、加强业务学习，提高自身素养

在工作中，我自觉仔细学习《老师法》、《教育法》等有关法律法规，仔细学习新课程的有关学问，如阅读《新课程与老师心理素养》、《跟随榜样成长——老师职业道德经典案例评析》等老师连续教育读本，通过学习来提高自己的道德修养和教育教学理论水平，用科学的理论来武装自己的头脑，树立正确的同学观、老师观，为转变陈旧的教学方法，打好基础。

二、严格要求自己，严格遵守工作纪律

在工作中，我能够严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。另外，我能够严格遵守老师职业道德规范，从自己的内心来关怀爱惜同学，不体罚和变相体罚同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。

三、强化常规，提高课堂教学效率

这个学期，我能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确?????把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件、备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂四十五分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，仔细准时批改作业，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，准时了解同学的状况，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同学科老师学习，博采众长，提高教学水平。

在教学工作中还存在着许多不足之处，主要有：

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了同学的乐观性，但对同学基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高；

2、对学问点的检查落实不到位；

3、对差生的劝说教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够，没能深化讨论教材及同学。

我想针对以上状况，在下学期我要改进的措施有：

1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓对同学作业的检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上；

3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的力量；

4、实行措施，加强训练，落实学问点。

秋季学期语文教学工作总结2

秋季学期的教学工作也到了尾声，今年带了801和901两个班的语文教学工作。这个学期的教学工作不轻松，八班级的深化的文体学习和系统的文言文是重点和难点，九班级的全面把握也不容忽视。让同学适应语文教学的技巧和方法也是工作的难点。以下是我这个学期的教学工作总结。

一、八班级的同学要分层教学，既要夯实基础，还要教会方法和技巧。

1、连续强调基础，落实每课的生字词，特殊是课文的.解释要求同学背、写，把全班同学分成了十三个小组，有小组长要负责检查背诵和默写的内容。隔一两个星期我在统一听写并检查，错误的写十遍。大部分同学还是不能全部把握，这个工作始终在连续，成果要渐渐的体现。

2、注意阅读的训练，在于方法和技巧。有针对性的训练同学能结合上下文本在文中查找答案，平常在讲解的课文中要求同学能快速画出每个段落的关键词。要求同学学会对句子的赏析和品读，特殊是重点词语的分析运用，有的是修辞手法运用，力求教给同学方法和技巧。在讲课过程中融会贯穿，虽然不能让全部同学都能运用自如，但是要求大部分同学有肯定的体会。

3、关于写作是重点，也是难点。为了消退同学对写作的畏惧心理。要求尝试从一小段一小段的片段作文训练入手开头写，从最熟识的内容开头写。更鼓舞同学仿写，仿写课文中得结构和内容等，本学期为了达到这个目标，共写了十次小作文加即兴的片段作文和五次大作文，我自己也写了五篇下水作文，教会同学运用运用语言和结构创新。还训练同学进行自我评改，相互评改等方式。通过这些方法，虽然收效不是很明显，但是有待连续努力，以观后效。

4、培育同学的语文学习习惯也是一个重要的工作，我要求同学在语文课前阅读语相关的字词或者是诗词，营造学习语文的氛围。利用班会课或者其他的机会，朗读优秀的作文和美