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  • 2025-10-23 发布于江西
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全国通用版初中化学第四章自然界的水题型总结及解题方法.pdf

(每日一练)全国通用版初中化学第四章自然界的水题型总结及解题方法

单选题

高温

1、根据FeO+□CO2Fe+□CO,可以推算出□内数字分别是()

232

A.3、2B.1、2C.3、3D.5、5

答案:C

解析:

利用氧化原理配平法,一个一氧化碳分子夺取氧化铁分子中的一个氧原子成为一个二氧化碳分子,因此一个氧

化铁分子中的三个氧原子需要三个一氧化碳分子来夺取,因此一氧化碳前面的系数为3,然后配平其它原子即

可。即化学计量数为1、3、2、3。

故选:C。

2、食醋的主要成分中含有醋酸(CHO),下列关于醋酸的说法正确的是

242

A.醋酸是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的

B.醋酸的相对分子质量为60g

C.醋酸中碳、氢、氧3种元素的质量为1:2:1

D.醋酸中氧元素的质量分数最大

答案:D

解析:

A、醋酸是物质,是宏观概念,应由元素组成。醋酸是由碳元素、氢元素和氧元素组成的。故错误。

1

B、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”。醋酸的相对分子质量为60。故错误。

C、化合物中各元素的质量比为相对原子质量乘以原子个数之比,所以醋酸中碳、氢、氧3种元素的质量为

(12×1):(1×4):(16×2)=3:1:8。故错误。

该元素相对原子质量原子个数

100%

D、化合物中某元素的质量分数=相对分子质量。因相对分子质量相同,所以醋酸中

各元素的质量分数之比与各元素的质量之比相同,即碳、氢、氧元素的质量分数之比为3:1:8。醋酸中氧元

素的质量分数最大。正确。

3、某净水装置如图所示。下列说法正确的是

A.该装置能对水进行杀菌消毒

B.该装置能除去水中的颜色和异味

C.硬水经过该装置后可转化为软水

D.自来水经过该装置后可得蒸馏水

答案:B

解析:

A、简易净水器是利于小卵石、沙子、膨松棉等将浑浊的河水进行过滤和活性炭的吸附性,并不能杀菌消毒,

不符合题意。

B、活性炭能够吸附水中的颜色和异味,正确,符合题意。

C、简易净水器是利于小卵石、沙子、膨松棉等将浑浊的河水进行过滤和活性炭的吸附性,并不能将硬水转化

为软水,不符合题意。

2

D、净化后的水会溶有一些可溶性的杂质,故净化后的水属于混合物不是蒸馏水,不符合题意。

因此本题选择B。

4、下列有关水的叙述中正确的是

A.活性炭能起到软化水的作用

B.经过净水机净化的水是纯水

C.自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生

D.在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是软水

答案:C

解析:

A.活性炭只能吸附水中的色素、异味,不能吸附水中的钙、镁离子,不能起到软化水的作用,选项错误;

B.经过净水机净化的水中还会含有一些矿物质离子,属于混合物,不是纯水,选项错误;

C.自来水在加热煮沸过程中钙、镁化合物会生成难溶性的沉淀从水中除去,有新物质生成,属于化学变化,选

项正确;

D.硬水遇肥皂水浮渣多,软水遇肥皂水泡沫多,在水中加入肥皂水振荡,浮渣较多说明是硬水,选项错误;

故选:C。

5、下列做法违背节水理念的是()

A.防止水龙头滴漏

B.采用大水漫灌农作物

C.使用节水器具

D.循环利用工业用水

答案:B

3

解析:

A、防止水龙头滴漏,节约用水保护了水资源,不符合题意;

B、采用大水漫灌农作物,不利于节约用水,符合题意;

C、推广使用节水器具,有利于保护水资源,不符合题意;

D、将工业冷却用水循环利用,可以节约用水,不符合题意。故选B。

实验题

6、如下图所示装置。

(1)仪器名称:X_________;Y_________;

(2)A是蒸馏装置。在X中加入约1/3体积的硬水,再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是

___________________________。

(3)B装置可用于CO还原CuO的实验。该实

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