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2025年二年级英语口语表达能力测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生姓名：__________班级：__________

第一部分：语音

1.Listencarefullyandrepeatthewords.(请认真听并跟读单词)

apple/ɑ?p?l/

book/b?k/

car/kɑ?r/

dog/d?g/

egg/eɡ/

2.Listenandpointtothecorrectpicture.(听录音，指向正确的图片)

(录音内容示例：Thisisanapple.)

(假设图片有苹果、书本、汽车、狗、鸡蛋)

第二部分：问答与交流

3.Lookatthepicture.Whatisthis?(看图片。这是什么？)

4.Howareyoutoday?Howisyourmother/father?(你今天怎么样？你妈妈/爸爸怎么样？)

5.Whatisyourfavoritecolor?Canyoutellmethreecolors?(你最喜欢的颜色是什么？你能告诉我三种颜色吗？)

6.Askyourpartner,Whatisyourfavoriteanimal?andWhydoyoulikeit?(向你的同伴提问：“你最喜欢的动物是什么？”和“为什么你喜欢它？”)

第三部分：简单描述

7.Lookatthepicture.Itsa...(看图片。它是一个……)Itsredand...(它红色的，也是……)

8.Tellmeaboutyourbreakfast.Whatdidyoueat?(告诉我你的早餐。你吃了什么？)

9.Myfavoriteseasonis...(我的最喜欢的季节是……)Because...(因为……)

第四部分：情景交流

10.Imagineyouareatashop.Asktheshopkeeper,WhatcanIdohere?(想象你在一个商店。向店员提问：“我能在这里做什么？”)

11.Yourfriendwantstoknowhowoldyouare.Answerhim/herandaskhim/hertoo.(你的朋友想知道你多大了。回答他/她，并且也问他/她。)

12.Itstimeforlunch.Askyourclassmate,Whatwouldyouliketoeat?(到了午餐时间。向你的同学提问：“你想吃什么？”)

第五部分：听力理解（如有必要，可口头指令）

13.Listen.Pointtotheboy/girlinblue.(听。指向穿蓝色衣服的男孩/女孩。)

14.Listentothequestion.IftheanswerisYes,clapyourhands.IftheanswerisNo,shakeyourhead.(听问题。如果答案是“是”，请拍手。如果答案是“不”，请摇摇头。)(例如：Isitraining?No.)

试卷答案

1.apple/ɑ?p?l/book/b?k/car/kɑ?r/dog/d?g/egg/eɡ/

解析：考察学生对基础单词的发音掌握。要求学生能准确模仿录音中的单词发音，注意元音和辅音的准确拼读。

2.(假设学生指向了录音所对应的正确图片)

解析：考察学生对单词的听音辨义能力和对图片的认读能力。学生需根据听到的单词内容，在图片中找到对应的物体。

3.Thisisanapple./Thisisabook./Thisisacar./Thisisadog./Thisisanegg.

解析：考察学生运用基础句型Thisisa/an...来指认物品的能力。学生需要根据所看到的图片内容，选择正确的单词填入句中。

4.Iamfine,thankyou./Iamhappy./Iamtired.(等符合二年级水平的回答)Mymotherisfine./Mymotherishappy./Myfatherisfine./Myfatherishappy.

解析：考察学生运用简单