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小学四年级数学运算测试题

同学们，经过一段时间的数学学习，我们又掌握了不少新的运算本领。这份小小的测试卷，就像一面镜子，能帮我们看看自己对加减乘除这些“老朋友”是不是更熟悉了，运用起来是不是更灵活了。请大家认真读题，仔细计算，相信你们一定能交出一份满意的答卷！

测试时间：60分钟

测试范围：小学四年级上册数学运算（含加减乘除及混合运算）

满分：100分

一、基础知识我最牢(直接写出得数，共20分，每小题1分)

亲爱的同学们，这部分题目是对我们基本运算能力的小检验，相信你们一定能又快又准地写出答案！

1.32+48=

2.90-54=

3.7×6=

4.56÷8=

5.230+170=

6.800-350=

7.15×4=

8.63÷3=

9.40×7=

10.81÷9=

11.250+650=

12.1000-430=

13.12×6=

14.72÷4=

15.0×89=

16.70÷7=

17.33+57-20=

18.90-45+15=

19.6×8+9=

20.50-18÷3=

二、精打细算我能行(列竖式计算，共32分，每小题4分，带※的要验算)

列竖式计算是我们数学学习的基本功，记得要把数位对齐，认真计算哦！带※的题目做完后，一定要用自己喜欢的方法验算一下，确保正确。

1.346+578=

2.※903-456=

3.28×35=

4.756÷6=

5.※408×12=

6.861÷7=

7.502-247=

8.36×40=

三、思维体操我来练(递等式计算，能简便的要简便计算，共24分，每小题4分)

这部分题目需要我们按照运算顺序来“指挥”数字宝宝们排队计算。如果能发现简便的方法，会让计算变得更轻松哦！想想我们学过的运算定律，看看能不能派上用场。

1.256+(44+178)

2.800-165-35

3.125×16

4.360÷8÷5

5.102×34

6.720÷(18-12)

四、解决问题我最棒(共24分，每小题6分)

数学来源于生活，也应用于生活。下面这些问题，都是我们生活中可能遇到的，开动脑筋，相信你一定能解决！

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有245本，科技书比故事书多168本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

2.一辆客车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了12小时后到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？如果这辆客车从乙地返回甲地时，只用了10小时，那么返回时平均每小时行驶多少千米？

3.四年级（1）班有42名同学，每人要买一套校服。上衣每件58元，裤子每条42元。买这批校服一共需要多少元？（用两种方法解答，相信你能发现其中的奥秘！）

4.学校组织同学们去参观博物馆。四年级有3个班，每班有45人。博物馆的讲解员每批最多能带领40名同学进行讲解。至少需要分几批讲解才能让所有同学都参观到？

同学们，题目都做完了吗？别忘了再仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目，或者计算上的小马虎哦！

参考答案及评价建议

（说明：此处为方便教师及家长使用，提供参考答案及简要评价方向。实际测试卷中可不附带。）

一、基础知识我最牢

1.802.363.424.75.400

6.4507.608.179.28010.9

11.88012.57013.7214.1815.0

16.1017.7018.6019.5720.44

*评价建议：*本题主要考察基本口算能力和简单两步运算的掌握情况。全对或错1-2题为优秀；错3-5题为良好；错5题以上需加强基础练习。

二、精打细算我能行(竖式及验算略，答案如下)

1.9242.4473.9804.126

5.48966.1237.2558.1440

*评价建议：*关注学生竖式书写规范性、计算准确性及验算习惯。每小题步骤分可酌情设置。加减法注意进位退位，乘除法注意积和商的数位对齐。

三、思维体操我来练(递等式计算)

1.256+(44+178)=(256+44)+178=300+178=478(加法结合律)

2.800-165-35=800-(165+35)=800-200=600(减法性质)

3.