原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
看谁算得巧第二
教学目标：
【知识与技能】
1.学会运用商不变的性质和除法的运算性质。
2.能运用商不变的性质和除法的运算性质，使一些计算简便。
【过程与方法】
1.让学生经历自主探索的过程，培养学生理性的思考。
2.培养学生根据具体情况选择算法意识和能力。
3.发展学生思维的灵活性，培养学生观察、推理、运用知识的能力。
4.经历比较的方法，验证的过程，培养合理的思维。
【、态度与价值观】
1.学生积极参与探索、思考的过程。
2.培养学生实事求是、独立思考、解决问题的习惯和能力。
教学重点：
商不变性质和除法的运算性质的合理运用过程。
教学难点：
简便算法的优化过程。
教学准备：
教学平台、多课件。
教学设计：
一、复习准备
1．填空：
1）（400×6）÷（50○□）=9
2）（156○□）÷（78×4）=2
3）（100×□）÷（20○7）=5
4）（1000○□）÷（25○□）=□
5）48÷12=（48÷4）÷（）=（）÷（12×3）
Letsseewhoissmarter.
son2
Teaching
objectives:
【Knowledgeand
Skills】
1.Learntousethepropertiesofinvarianceofientsandtheoperational
propertiesofdivision.2.Beabletousethepropertiesofinvarianceofients
andtheoperationalpropertiesofdivisiontomakesomecalculationssimple.
【Processand
Method】
1.Letstudentsexperiencetheprocessoftexplorationandcultivatestudents
rationalthinking.2.Cultivatestudents’awarenessandabilitytochoosealgorithms
accordingtospecificsituations.3.Developstudentsthinkingflexibilityandcultivate
studentsabilitytoobserve,reasonandapplyknowledge.4.Experiencerelativelystandard
methodsandverificationprocessestodevelopreasonablethinking.
【Emotions,AttitudesandValues】
1.Guidestudentstoactivelyparticipateintheprocessofexplorationand
thinking.2.Cultivatestudents’habitsandabilitiesofseekingtruthfrom
facts,tthinking,andproblem-solving
。
Teaching
focus:
The
文档评论（0）