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初中生绘画作品情感表达与绘画心理调适的关系研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中生绘画作品中的情感表达与其绘画心理调适之间的关系。通过对初中生绘画作品的深入分析，揭示其在绘画过程中情感表达的内在机制，并探讨这种情感表达如何影响其心理调适。研究发现，绘画不仅是一种艺术表达方式，更是初中生情感宣泄和心理调适的重要途径。本文结合心理学和艺术教育的理论，提出相应的教育建议，以期促进初中生的心理健康和全面发展。

**关键词**：初中生；绘画作品；情感表达；心理调适；关系研究

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**一、引言**

在当今社会，初中生面临着学业压力、人际关系等多重挑战，心理健康问题日益凸显。绘画作为一种艺术表达方式