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东北师范大学远程与继续教育学院
《多媒体课件制作》期末作业考核
编程题(每题10分满分40分)
1.编程随机产生10以内加法练习题10道,根据学生输入的答案给予评价,并给出各个图标的内容或设置。
答:题干如:
1、3+6=()2、4+5=()3、3+3=()4、2+6=()5、3+1=()6、7+2=()7、5+1=()8、8+2=()9、2+4=()10、9+1=()
然后,学生输入答案,()里出现相应答案。最后,点“确定”按钮,可以知道对错。另外还可以加一个“重做”按钮,“答案”按钮,分别用来重做和查看答案。()里放一个影片剪辑,该影片剪辑里有两层,图层1有5帧,第一帧为空,其余四帧分别放abcd四个字母。图层2是stop(),四个选项,其实是四个按钮,点击每个按钮,就让()里放置的那个影片剪辑跳转到相应字母的帧上。确定按钮上的动作,进行判断,判断那个影片剪辑的当前帧是几,如果正确答案是A,那A是那个影片剪辑的第二帧,就是说,一旦当前帧是2,就是选择对了,否则,就是选择错了。对了,显示表扬、肯定的画面,错了,显示否定、鼓励的画面。
2.编写一个程序,当鼠标指向图片上黑板、老师、桌子时,会自动显示文字“黑板”、“老师”或“桌子”,指向其余位置时清除所显示内容。
答:程序如图所示
分别用三个显示图标显示黑板、老师与桌子图片,在交互图标右边放三个“热对象”类型的显示图标,分别显示鼠标移动三个对象上时的文字“黑板”、“老师”与“桌子”,另一个是热区域类型的擦除图标,用于鼠标在其它位置时清除显示的文字提示,它的区域是整个显示区,属性设置时应在“不擦除的图标”选项中选择黑板、老师与桌子三个图标。
??
3.编程模拟铁球和羽毛在充满空气容器中下落(如图8所示)的物理过程,并给出各个图标的内容或设置。
答:(1)动画场景的设置:选择“修改\影片”,在弹出窗口中将尺寸中的宽度设置为400像素,高度设置为300像素,将动画场景的大小设置为400×300像素。另外在此还可以设置背景颜色等。
(2)制作金属球:用鼠标单击层名称处,将层名称改成“球”,选择第1帧,在舞台上方用椭圆工具绘制一个圆作为金属球,选择渐进色作为填充颜色,用颜料桶工具给圆填充颜色。选择第35帧,单击“插入\关键帧”,插入关键帧,单击点选工具用鼠标将圆拖到舞台下方。将鼠标指向关键帧,单击鼠标右键,在出现的快捷菜单中选择“创建动画动作”项,创建金属球的动画。在时间轴上,选择第55帧,单击“插入\帧”插入帧,让金属球落地后在屏幕上停留一段时间。
(3)制作羽毛:单击“插入\图层”菜单,将新增加的层名改为“羽毛”。选择第1帧,在舞台上方用椭圆工具绘制一个椭圆作为羽毛,选择白色作为填充颜色,用直线工具在椭圆中绘制羽毛纹理,将羽毛调整至于金属球等高的位置。选择第55帧,用f6键插入关键帧,单击点选工具用鼠标将羽毛拖到舞台下方与金属球等高处。将鼠标指向关键帧,单击右键,在出现的快捷菜单中选择“创建动画动作”项,创建羽毛的动画。
(4)制作按钮:新增一个层,在新图层中选择第一帧,单击鼠标右键,在出现的快捷菜单中选择“动作”,再选择“基本动作”中的停止项,为动画填加帧脚本。同时打开“窗口”菜单中的“共享图库”,选择按钮,将3个按钮填加到第一帧中,并利用文字工具,在按钮上填加说明以控制动画的播放、暂停和复位。分别选择3个按钮,点击鼠标右键操作。
(5)动画保存:选择“文件”菜单中的“保存”子菜单,确定动画存放位置,给动画命名,并将其以文件形式保存磁盘中。
4.自拟题目编写利用交互图标的课件,在课件中应具有三个以上的分支,给出各个图标的内容或设置。
答:第一个框架用于显示第一级目录,第二个框架用于显示第二级目录及第三级内容。选择
“文本/定义样式”菜单命令,在对话框中添加一个样式,设置相关格式,在交互性中选“单击”和“导航到”。将各个要创建链接的文字选中,再选“文本/应用样式”命令,选刚才定义的样式应用,并在弹出的对话框中选择要链接到的框架及其内的图可。
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