2025年人教版初中数学七年级下册同步练习讲义：第03讲 实数（6个知识点+7类热点题型讲练+习题巩固）（解析版）.pdfVIP

第03讲实数

01学习目标

课程标准学习目标

①无理数的概念及其常见的形式1.掌握无理数的概念及其三种形式，能够准确的判断无理数。

②实数的概念及其分类2.掌握无理数的概念及其分类，能够准确的进行分类。

③实数与数轴3.掌握实数与数轴的关系，能够熟练的应用。

④实数的性质4.掌握实数的相关性质，并能够熟练的应用。

⑤实数的大小比较5.掌握实数的大小比较方法，能够准确的判定实数的大小关系。

⑥实数的运算6.掌握实数的运算法则，并能够熟练的进行计算。

02思维导图

无理数的概念及其形式实数的性质

实数的概念及其分类实数实数的大小比较

实数与数轴实数的运算

03知识清单

知识点01无理数的概念及其形式

1.无理数的概念：

无限不循环小数叫做无理数。

2.无理数的三种形式：

①含有根号,且被开方数开方开不尽。

②π以及化简后含有π的数。

③具有特定结构的数。如0.1010010001.…

【即学即练1】

1.下列各数：-3.14,

,-34,

,√9,o,3,

无理数的个数是()

A.3个B.4个C.5个D.6个

【分析】根据无理数的定义判断即可.定义：无限不循环小数叫做无理数.

【解答】解：√9=3.

在实数-3.14,_3√4,

√9,0,

.3

,2.101101110…(每两个0之间依次多一个1),共3个.

3,3厘·

故选：A.

知识点02实数的概念及其分类

1.实数的概念：

有理数与无理数统称为实数。

2.实数的分类：

①按定义分类：②按性质分类：

正有理数

0正实数

有理数

负有理数

实数实数0

正无理数

无理数负无理数负实数

【即学即练1】

2.把下列各数填入相应的横线内：0.120,9,-68,2-π,13,

(两个“7”之间依次多一个“3”),

√(-3)2.

__

无理数：{______…};

整数：{____…);

分数：{__…};

实数：{__…}.

【分析】利用无理数，整数，分数以及实数的定义判断即可得到结果.