第26讲 善行义举篇(复习讲义)(原卷版).docxVIP

第26讲 善行义举篇(复习讲义)(原卷版).docx

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第26讲善行义举篇

目录

TOC\o1-3\h\u知识点1五大万能句型 2

知识点2高频金句 3

“善行义举”是读后续写中比较常见的情节之一,故事中的人物通常因为偶然发生的事件,对社会交往有了新的感悟,建立了一段新的关系。本情节一般包含“偶然事件”“相识结缘”和“心心相传”三个部分。

知识点1五大万能句型

万能句式1:遭遇困境,触发善举契机

句式:________wasnowheretobefound,andIknewIhadtodosomething.

(替换“________”可表示丢失的物品、急需的帮助或突发状况)

例句:Myphonewasnowheretobefound,andIknewIhadtodosomething.

(我的手机不见了,我知道我得做点什么。)

仿写句1:她的钱包不见了,她站在街角,眼里泛着泪光。

仿写句2:老人的药方丢了,他焦急地翻着空空的口袋。

仿写句3:孩子的气球飞走了,他哭着追了几步却够不着。

万能句式2:贵人相助,善意初现

句式:Withouthesitation,________steppedforwardandoffered.

(替换“””可为人名/身份+帮助行为,突出主动与无私)

例句:Withouthesitation,thestrangersteppedforwardandofferedhisumbrella.

(那个陌生人毫不犹豫地走上前,递上了他的雨伞。)

仿写句1:那位女士二话不说,走上前来帮她抱起了沉重的行李。

仿写句2:看到老人摔倒,一名学生立刻冲上前去扶他起来。

仿写句3:他二话不说,脱下外套盖在流浪汉身上。

万能句式3:失而复得,内心触动

句式:Holdingthe________inmyhands,Ifeltawaveofwarmthrushthroughme.

(替换“________”为具体物品,强调情感冲击)

例句:Holdingthelostphotoalbuminmyhands,Ifeltawaveofwarmthrushthroughme.

(捧着失而复得的相册,一股暖流涌上心头。)

仿写句1:当我接过那本写满笔记的日记本时,眼眶瞬间湿润了。

仿写句2:她紧紧抱着那只破旧的泰迪熊,仿佛找回了童年的自己。

仿写句3:他握着那封母亲写给他的信,心里涌起深深的感激。

万能句式4:心有所感,决定回馈

句式:Ire

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