人教版六年级下册第七周数学知识梳理与练习.pdfVIP

人教版小学数学六年级下册第7周知识梳理

学习目标：

1.理解反比例的意义，能够正确判断反比例的量，会用反比例知识解决有关实际问

题。

2.能够运用比例知识，求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离和实际距离。

要点回顾：

1.反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中

对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关系叫反比例关

系。用字母表示xyk(一定）。

2.反比例关系的图象：一条光滑的曲线。

3.比例尺的意义：一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。

4.比例尺的分类：数值比例尺和线段比例尺，数值比例尺和线段比例尺可以互相转

化。

5.用比例尺解决问题：在比例尺、图上距离和实际距离这三个量中，知道任意两个

量的值，都可以求出第三个量。

图上距离

图上距离:实际距离=比例尺或=比例尺

实际距离

=×=÷

图上距离实际距离比例尺实际距离图上距离比例尺

PEPversionofPrimarySchoolMathematicsforGrade6,

Volume2,Week7KnowledgeReview

Learning

Objectives:

1.Understandthemeaningofinverseproportion,beabletocorrectlyjudgetheamount

ofinverseproportion,andusetheknowledgeofinverseproportiontosolverelevant

practicalproblems.2.Beabletouseproportionknowledgetofindthescaleofthen

andfindthedistanceonthemapandtheactualdistancebasedonthescale.

Keypointsto

review:

1.Inverseproportion:Tworelatedquantities.Whenonequantitychanges,theother

quantityalsochanges.Iftheproductofthetwocorrespondingnumbersinthetwo

quantitiesisconstant,thetwoquantitiesarecalledinverselyproportionalquantities,and

theirrelationshipiscalledaninverseproportionalrelationship.Useletterstorepresentxyk

(certain).

2.Theimageofinverseproportionalrelationship:a

smoothcurve.

3.Themeaningofscale:Theratioofthedistanceonthepicturetotheactualdistanceiscalledthescaleof

thepicture.

4.Classificationofsca:numericalscaandlinesegmentsca.

Numericalscaandlinesegmentsca