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(名师选题)部编版八年级物理上册第二章声现象带答案易错知识点总结

单选题

1、如图所示的波形图中，下列说法正确的是（）

A．甲、乙音色相同B．甲、丁响度相同

C．甲、丁音调相同D．都是噪声的波形图

2、“七一勋章”获得者张桂梅老师坚持“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念，用知识为滇西北山区女孩创造美好未来，如图，张老师带领师生宣誓，下列说法正确的是（???）

A．声音只能在空气中传播B．师生宣誓的声音是声带振动产生的

C．师生的声音音色相同D．洪亮的宣誓声表明声音的速度很大

3、手鼓社团活动时，敲鼓的力越来越大。下列说法正确的是（）

A．响度变大B．响度变小C．音调变高D．音调变低

4、高速公路通过村庄密集区时，在高速公路两侧安装玻璃隔声板，能有效降低噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是（）

A．禁止鸣笛B．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩

C．街道上安装噪声监测仪D．学校周围植树

5、为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，我市各校加强了艺术教育。如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中正确的是（）

A．我们听到的乐曲声是由学生的手指振动产生的

B．指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的

C．用不同大小的力拨动弦，发出声音的音色不同

D．乐曲声对邻班正在进行英语听力训练的同学而言是乐音

6、某学校九年级三班在教室举办了一场庆元旦文艺晚会，下列现象解释不正确的是（）

A．某同学弹奏吉他时，不断改变手按压弦的位置，其目的是改变音调

B．表演中的女高音和男低音指的是两者的响度不同

C．某同学发现音箱上小纸屑在跳动，说明声音是由于物体振动产生的

D．在教室中唱歌的声音比在教室外显得更加洪亮，是由于教室中有回声的缘故

7、关于声现象，下列说法正确的是（）

A．二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的

B．禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C．超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息

D．声音在真空中的传播速度是3×108?m/s

8、如图所示是中国空间站天河核心舱，从核心舱传来：“太空探索，永无止境。随着不断旋转的陀螺，我们已经从神舟十号任务进入了空间站时代。欢迎来到天空课堂！”小华兴奋地喊道：“那是航天员王亚平老师的声音”。小华能判断出是王亚平的声音是根据声音的（??）

A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．音速不同

填空题

9、如图所示为录制合成的声音波形图。由图可知，甲和丙声音的______相同，甲和丁声音的______相同。

10、用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由______（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调______（选填“较高”、“较低”或“相同”）。

11、超声波和人讲话的声音在空气中传播的速度分别为v1、v2，则v1______v2（选填“＞”、“＜”或“=”）。次声波在真空中的传播速度为______m/s。

综合题

12、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经4s收到回波信号，那么：

（1）这种方法?_____（选填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。理由：_____。

（2）海洋中该处的深度是多少_____？（声速1500m/s）

13、材料阅读与实验探究

超声波测距

在日常生活、生产中，我们通常用刻度尺、卷尺等工具来测量物体的长度。在工业生产和科学研究中，还会用到其它一些技术来测量距离，如超声波测距等。超声波在空气中的传播速度约为340m/s。超声波的指向性强，在空气中传播的距离较远，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。超声波测距原理。发射器向某一方向发射超声波，在发射的同时开始计时。超声波传播时碰到障碍物时会被反射，接收器收到反射波就停止计时。根据计时器记录的时间t，仪器自动计算出发射点与障碍物之间的距离。如果障碍物是运动的物体，超声波测量仪还可以测出物体移动的速度。交管部门在公路上设置的固定测速仪就是利用了这一原理，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的信号。超声波经汽车反射并返回测速仪。请根据上述材料，回答下列问题：

（1）由于超声波具有?___________的特点，使其在空气中传播的距离较远，因而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞，智能机器人等领域。

（2）上述材料主要阐述了(??????)

A．超声波的产生?B．超声波能传递信息?C．超声波能传递能量

（3）某次测速中，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0?.5?s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0?.4?s，测速仪发出两次信号的时间间隔是1?.05?s?。则汽车第二次碰到信号的位置距测速仪______