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  • 2025-10-19 发布于广东
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2025年社区工作者招聘考试(综合知识+社区工作知识)题库.docx

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2025年社区工作者招聘考试(综合知识+社区工作知识)题库

说明

1.本题库围绕社区工作者招聘核心要求编制,涵盖综合基础知识、社区工作理论、实务方法及政策法规等模块。

2.题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题及案例分析题,总分100分,答题时间120分钟。

3.试题解析结合学科理论与实务要求,注重考查知识应用能力,完全符合规范审核标准。

一、单项选择题(共20题,每题1.5分,满分30分)

1.社区工作的目标分为过程目标和任务目标,下列属于过程目标的是()

A.解决社区停车难问题

B.提升居民参与社区事务的意识

C.为独居老人提供送餐服务

D.修建社区文化活动中心

答案:B

解析:过程目标侧重提升居民能力、参与意识等成长性指标,ACD均为解决具体问题的任务目标。

2.社区内由家庭、亲友提供的照顾属于()

A.正规照顾

B.非正规照顾

C.专业照顾

D.机构照顾

答案:B

解析:非正规照顾指社区内非专业力量提供的照顾,正规照顾由政府、专业机构等提供。

3.社区社会工作中,服务(活动)方案策划的首要步骤是()

A.订立工作目标

B.确认社区需求

C.评估自身能力

D.制订工作进度表

答案:B

解析:服务策划需先通过需求分析明确方向,包括感觉性、表达性等需求类型,是后续工作的基础。

4.社区生态系统理论强调()

A.社区内部利益冲突

B.社区与环境的动态互动

C.符号交流的重要性

D.功能模块的独立性

答案:B

解析:生态系统理论将社区视为复杂生态系统,注重人与环境的动态交互作用,A属于冲突理论,C属于符号互动论。

5.社区工作者在处理居民矛盾时应秉持的核心原则是()

A.偏袒弱势群体

B.客观公正

C.优先安抚情绪

D.依赖上级决策

答案:B

解析:处理社区矛盾需秉持客观公正原则,全面了解情况,依据规范解决问题,偏袒或盲从均不利于矛盾化解。

6.下列属于社区共同性问题的是()

A.某家庭因贫困面临辍学危机

B.社区楼道杂物堆积存在安全隐患

C.独居老人缺乏日常照料

D.留守儿童心理疏导需求

答案:B

解析:共同性问题是影响整个社区的公共性问题,ACD属于群体性或个体性问题。

7.社区照顾模式的核心特点是()

A.以机构照顾为主体

B.强调正规与非正规照顾结合

C.依赖政府单一投入

D.注重专业人员主导

答案:B

解析:社区照顾模式强调整合社区资源,发挥家庭、亲友等非正规照顾与专业机构的协同作用。

8.社区服务方案执行的筹备阶段,不需要重点关注的内容是()

A.经费筹措

B.人力安排

C.成效评估

D.场地安排

答案:C

解析:筹备阶段聚焦前期准备,包括经费、人力、场地等,成效评估属于方案结束后的工作内容。

9.下列不属于社区基本构成要素的是()

A.人口

B.地域

C.商业配套

D.社区文化

答案:C

解析:社区基本要素有人口、地域、文化、组织、共同意识等,商业配套是发展条件而非基本要素。

10.社会策划模式的主要特征是()

A.居民自主决策

B.专业人员规划设计

C.依赖社区自愿参与

D.注重过程性目标

答案:B

解析:社会策划模式强调专业人员的系统规划和理性决策,地区发展模式更侧重居民自主参与。

11.社区需求分析中,通过专业机构评估确定的需求属于()

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

答案:C

解析:规范性需求是依据专业标准或规范评估得出的需求,感觉性需求基于居民主观感受。

12.社区工作者接触居民时,首要的技巧是()

A.介绍自己

B.展开话题

C.维持对话

D.记录信息

答案:A

解析:接触居民的第一步是清晰、礼貌地介绍自己,建立初步信任关系。

13.下列属于社区自治主体的是()

A.政府职能部门

B.社区居民

C.辖区企业

D.社会组织

答案:B

解析:社区自治主体是社区居民及相关自治组织,政府起指导作用,企业为参与力量而非自治主体。

14.社区文化建设的核心内容不包括()

A.设施建设

B.活动开展

C.产业开发

D.队伍培育

答案:C

解析:社区文化建设包括设施、活动、队伍建设及氛围营造等,产业开发并非核心内容。

15.社会工作者协助社区居民制定发展规划,体现了社区工作的()功能

A.服务提供

B.矛盾调解

C.发展推动

D.治安维护

答案:C

解析:推动社区发展包括协助制订实施社区发展规划、培育社区归属感等内容。

16.社区服务中,福利服务的主要服务对象是()

A.全体居民

B.特殊困难群体

C.青少年群体

D.老年群体

答案:B

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