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- 约5.23千字
- 约 5页
- 2025-10-19 发布于河南
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
一〔23分〕
1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。〔4分〕
每个人dànshēng的时候,都是上帝之手涂抹干净的一盘磁带。伴随我们的生命,它开
始缓缓地转动。录下大自然的风雨,录下父母的jiàohuì,录下前人心血的结晶……〔毕淑
敏《人生如带》〕
2.用古诗文原句填空。〔6分〕
①金沙水拍云崖暖,。〔毛泽东《七律长征》〕
②几处早莺争暖树,。〔白居易《钱塘湖春行》〕
③,水中藻荇交横。〔苏轼《记承天寺夜游》〕
④,霜重鼓寒声不起。〔李贺《雁门太守行》〕
⑤人活着要有理想和信念,要甘于为社会奉献自己的一切,正所谓“,
〞〔龚自珍《己亥杂诗》〕
3.阅读下面语段,完成(1)—(3)题。〔5分〕
①其实科学并不遥远,神秘,而是与人类的生活息息相关,且在不断地改善着我们的生活质量。
②科学之美五花八门,永远不必担忧出现审美疲劳。③对科学了解得越多,就越容易欣赏、越能发现
科学的美丽。④但是科学就像一个冷艳的美人,只有主动去亲近她,才能感受到她的美丽。
⑴语句中有一处标点符号错误,应改为号。
⑵语句②中画线成语使用不当,应改为:。
⑶语句存在语病,修改意见:。
活动一:话说汉字。
“话说汉字〞的交流活动正在进行。有人说:“中国汉字的魅力,几乎是独一无二的魅力。〞也
有人说:“汉字复杂,并且量大,难认难写也难学。〞请谈谈你对汉字的认识。〔4分〕
活动二:触摸文学。
毕淑敏说:“阅读是一种神的按摩,菲薄的纸页和人所共知的文字使人的灵魂和它发生共振,为
精神增添了新的钙质。〞请写出本学期《名著推荐与阅读》的作品名称和作者,并与大家分享你从中
获得的“精神钙质〞。〔4分〕
作品:,
“精神钙质〞:
二〔47分〕
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
阅读下面一首诗,答复以下问题。〔4分〕
春日即事
李弥逊①
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
【注】①李弥逊〔1085~1153〕,字似之,吴县〔今属江苏省苏州市〕人。历任中书舍人、户部侍郎等
职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。
5.诗歌前两句形象描绘了春色的特点。〔2分〕
6.这首诗表现了作者怎样的情绪?〔2分〕
阅读下面的文言文,完成7—10题。〔13分〕
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全
石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似
与游者相乐。
7.用斜线〔/〕给下面文言句子标出朗读停顿〔每句标一处〕。〔2分〕
①全石以为底
②以其境过清
8.写出以下加点词的意思。〔4分〕
①心乐之〔
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