人教版小学一年级上册-第几-(4)-公开课-名师教学课件.pptxVIP

人教版小学一年级上册-第几-(4)-公开课-名师教学课件.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第几市十小汪春梅人教版一年级上册第三单元

每课三分钟所属党支部:库尔勒市第九小学1授课教师:杨鹏程2政治面貌:团员3所授学科:美术4所授年级:一年级5主题融入:遵守秩序6

公共场所是我们大家共同生活、学习、工作的地方。公共秩序是人们长期生活中为适应共同生活的需要逐步形成和建立起来的一系列的规则。人们按照这些规则办事社会就井然有序。1.学文、明理、导行

1动画中他们的行为对吗?

遵守公共秩序是展示我们自己的文明程度

3、深化认知……做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要从最简单的开始,从身边事儿做起。

第几市十小汪春梅人教版一年级上册第三单元

教学目标导入新课早知道吃到第4条能吃饱,就不让它吃前3条了?这个说法对吗?为什么?

教学目标探究新知星期日,动物园有一个大型的海狮表演。快看,动物园一大早就有人排队了!从图中你看到了什么数学信息?

212345排第(),他前面有()人,后面有()人。13教学目标探究新知

512345排第(),他前面有()人。4教学目标探究新知

第1个阿姨买完票进去了,现在小朋友排第()?还有()个人?教学目标探究新知

把左边的5个圈起来,给从左数第5个涂上颜色。几个:表示物体的数量。教学目标小结提升第几:表示一个物体的位置。这两个5表示的意思一样吗?

教学目标操作深化把三角形摆在第2的位置,可以怎么摆?为什么会有两种摆法?游戏1

游戏2教学目标巩固提升我来说,你来做

451362一共有()辆车,第一名是()号车,第六名是()车号,5号车是第()名,3号车是第()名。64224教学目标巩固提升

教学目标巩固提升说说自己的位置游戏3

教学目标总结收获这节课你都知道了什么?你觉得你表现得怎么样?谁表现得最好?

文档评论(0)

192****8389 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档