手术室优质护理.pptVIP

手术室优质护理;摘要和关键词1术前应做到哪些优;Text随着现代医学技术水平的;关键词：优质护理手术室优质;DBCA手术病人手术医生麻醉医;手术室护理实践基准的第一阶段是;将“以病人为中心”的护理理念和;自我介绍观察了解病人介绍注意事;了解病情和术式了解医生的特殊需;无标题;北京军区总医院:实行为手术患者;手术病人家属体现优质护理无事可;Diagram手术中做到：安静;手术中护士做什么？热情接待病人;2.认真交接核对患者，与病房护;手术医生体现优质护理术前熟悉手;麻醉医生体现优质护理麻醉操作前;安全优质高效的管理体现优质护理;专科护士体现优质护理加强对手术;谢谢聆听！！！;无标题;第1课时第2课时;第1课时你们有没有养过猫？用一;13猫;猫：哺乳动物，面部略圆，躯干长;自读要求：大声朗读课文，读准字;虑职屏蹭;多音字。（屏息凝视）（屏风）（;虑贪职屏蹭稿腔闷蛇遭殃盆勃忧解;上下结构：左右结构：半包围结构;利用形近字识记。盆—盘稿—搞遭;“贪”的上面是“今”，不要写成;你能根据意思写出相应的词语吗？;默读课文，标出自然段的序号，思;思考：课文中哪几个自然段写了猫;思考：成年的猫和满月的小猫既有;不同特点成年猫性格古怪满月的小;如果这淘气的小猫是你家的猫，你;老舍先生是怎样评价它的？快速从;此时此刻，你对猫产生了什么样的;贪玩尽职遭殃稿纸解闷;这篇课文主要写了猫的哪几种不同;猫的性格实在有些古怪。;说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么;这段话中，我们看到了猫的几种不;猫很贪玩，决定去玩玩，就会出走;猫很尽职，只要听到老鼠的一点儿;它屏息凝视，一连就是几个钟头，;作者是怎么把猫的不同特点连起来;凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说;比较朗读下面两组句子，体会两种;其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上;小声读第2自然段，思考：这一段;学法提示:学习这一自然段可以读;读第3自然段，试着用一对反义词;想要突出猫的勇猛，应该怎样说？;第1自然段分了哪几层来写猫的古;第1自然段分为3层。课文中猫的;第1自然段主要写了什么？可以用;满月的小猫们就更好玩了。从“更;腿脚还不稳，可??已经学会淘气。;院中的花草可遭了殃。它们在花盆;小猫的可爱，你们感受到了吗？谁;无标题;了解画线词语所运用的表达手法，;老舍先生写的猫非常可爱，他是怎;小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得;阿吉、阿满这两个孩子从学校一回;它一身的白毛像雪似的，中间夹着;一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自;先默读课后的两个片段，再选择自;相同：都表达了喜爱之情。;小组合作，有感情地朗读课文，背;谢谢大家！ThankYou！