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一、教材分析：
本节的内容是让学生熟练运用匀变速直线运动的位移与速度的关系来解决实际问题。教材先是通过一个例题的求解，利用公式v=v0+at和推导出了位移与速度的关系：v2-v02=2ax。到本节为止匀变速直线运动的速度—时间关系、位移—时间关系、位移—速度关系就都学习了。解题过程中应注意对学生思维的引导，分析物理情景并选择合适的公式进行求解，并培养学生规范书写的习惯，解答后注意解题规律。学生解题能力的培养有一个循序渐进的过程，选取的题目应由浅入深。
二、教学目标：
1．知识与技能
（1）会推导匀变速直线运动的位移与速度的关系。
（2）掌握匀变速直线运动的位移、速度、加速度和时间的关系，会
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