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小小班春天教案通用6篇

教案中应融入对学生情感和社会技能的培养，以促进其全面发展，关注环保教育的教案，培养学生的生态意识与责任感，下面是本店铺为您分享的小小班春天教案通用6篇，感谢您的参阅。

小小班春天教案篇1

一、活动教材

春天，这是一个万物复苏、生机勃勃的季节，对于这种季节变化，幼儿非常好奇，家长也会带孩子到公园等地踏青游玩，所以幼儿对春天的特征以及春天的美有一定的认知，但都是零散的，所以他们对春天的认识有一定的片面性，《纲要》中指出：引导孩子接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和