【精品讲义】数学五年级上册-第02讲 小数除法(二)教师版.docxVIP

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导学介绍：人民币的兑换、循环小数的认识、小数混合运算，是学习小数除法后的综合运用，结合生活场景，引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，让学生体会数学知识来源于生活，服务于生活，培养学生主动探究的精神和用数学的意识。

导学介绍：人民币的兑换、循环小数的认识、小数混合运算，是学习小数除法后的综合运用，结合生活场景，引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，让学生体会数学知识来源于生活，服务于生活，培养学生主动探究的精神和用数学的意识。

1.人民币的兑换：学习如何把外币兑换成人民币，把人民币兑换成外币；

2.循环小数的认识：掌握循环小数的定义与标记方式；

3.小数混合运算：掌握小数混合运算的顺序与运算定律。

1.把外币兑换成人民币，把人民币兑换成外币；

2.识别循环小数，并能用简便方法标记，循环小数比较大小；

3.掌握小数混合运算的顺序与运算定律。

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人民币兑换：把外币兑换成人民币，人民币兑换成外币

人民币兑换：把外币兑换成人民币，人民币兑换成外币

循环小数：识别循环小数，用简便方法标记，比较大小

循环小数：识别循环小数，用简便方法标记，比较大小

小数除法（二）

小数混合运算：

小数混合运算：与整数混合运算的顺序与运算定律相同

知识点一：人民币兑换

把外币换算成人民币，用乘法，即外币的量乘以1外币所能兑换的人民币的量。

把人民币换算成外币，用除法，即人民币的量除以1外币所能兑换的人民币的量。

例1.小亮的美国朋友汤姆送给他一块巧克力，上面写着11.50美元，你知道相当于多少人民币吗？（保留两位小数）

用四舍五入法保留两位小数11.50美元

用四舍五入法保留两位小数

11.50美元

【答案】11.50×6.31=72.565≈72.57（元）

答：相当于人民币72.57元.

【解析】把外币换算成人民币，用乘法，即外币的量乘以1外币所能兑换的人民币的量

已知1美元可以兑换人民币6.32元：用四舍五入法保留两位小数；

则11.50美元可以兑换人民币：11.50×6.31=72.565≈72.57（元）

练习1.小明妈妈有1张100美元，你知道折合人民币多少元吗？

【答案】100×6.31=631（元）

答：折合人民币多少631元.

【解析】把外币换算成人民币，用乘法，即外币的量乘以1外币所能兑换的人民币的量

1美元可兑换人民币6.32元；则100美元可兑换人民币：100×6.31=631（元）

练习2.把小丽妈妈从日本带回来一包抹茶，上面写着1500日元下，你知道折合人民币多少元吗？

【答案】7.89÷100=0.0789（元）1500×0.0789=118.35（元）

答：折合人民币118.35元.

【解析】把外币换算成人民币，用乘法，即外币的量乘以1外币所能兑换的人民币的量

已知100日元可以兑换人民币7.89元，先求出1日元可以兑换多少人民币：

7.89÷100=0.0789（元），则1500日元相当于民币：1500×0.0789=118.35（元）

把外币换算成人民币，用乘法，即外币的量乘以1外币所能兑换的人民币的量。

例2.淘气爸爸去法国出差，他带了6000元人民币去银行兑换欧元，能兑换多少欧元？保留两位小数。

【答案】6000÷8.19≈732.60（欧元）

答：能兑换约732.60欧元.

【解析】把人民币换算成外币，用除法，即人民币的量除以1外币所能兑换的人民币的量

1欧元可兑换人民币8.19元；则6000元人民币兑换6000÷8.19≈732.60（欧元）

练习1.妈妈带小红去香港玩，妈妈带了5000元人民币去银行兑换港元，能兑换多少港元？保留两位小数。

【答案】5000÷0.81≈6172.84（港元）

答：能兑换约6172.84港元.

【解析】把人民币换算成外币，用除法，即人民币的量除以1外币所能兑换的人民币的量

1港元可兑换人民币0.81元；则5000元人民币兑换5000÷0.81≈6172.84（港元）

练习2.阳阳和爸爸去日本旅游，爸爸带了10000元人民币去银行兑换日元，能兑换多少日元？保留两位小数。

【答案】7.89÷100=0.0789（元）10000÷0.0789≈126742.71（日元）

答：能兑换约126742.71日元.

【解析】把人民币换算成外币，用除法，即人民币的量除以1外币所能兑换的人民币的量

已知100日元可以兑换人民币7.89元，先求出1日元可以兑换多少人民币：

7.89÷100=0.0789（元）；则10000元人民币兑换10000÷0.0789