第8单元学会与人相处.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第八单元学会与人相处

—二年级上册第八单元任务群整体教学设计

一．单元解析

【人文主题分析】

本单元以“相处”为主题，编排了《称赞》《纸船和风筝》《快乐的小河》三篇课文。三篇课文情节生动有趣，角色个性鲜明。《称赞》中善于发现他人优点的小刺猬和小獾，《纸船和风筝》中和好如初的松鼠和小熊，《快乐的小河》中勇敢的泉水、瀑布和快乐的小河。通过不同的故事，让学生感受到生活中应该如何与人相处。

【语文要素分析】

本单元语文要素是“综合运用多种方法自主识字、自主阅读”和“借助提示讲故事”。《义务教育语文课程标准(2022年版)》第一学段中提道：“喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望…

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2022年11月11日上传了教师资格证

更多 >

第8单元 学会与人相处.docx