《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究课题报告.docx

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《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究课题报告

一、《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究开题报告

二、《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究中期报告

三、《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究结题报告

四、《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究论文

《基于多媒体技术的初中道德与法治案例教学法应用研究》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在教育信息化2.0时代背景下，信息技术与教育教学的深度融合已成为推动教育变革的核心力量，初中道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的关键载体，

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IP属地河北

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