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2025-2026学年上学期初中历史统编版九年级期中必刷常考题之古代埃及

一．选择题（共18小题）

1．（2025?城固县三模）如图所示，图1为古埃及出土的纸草文献残片，记录了胡夫在位期间，官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸运往修建金字塔的工地，图2为胡夫金字塔。从史学研究的角度看，两则材料的史学价值是（）

A．不同史料可以相互印证

B．证明一份材料说一分话

C．文字史料价值高于文物

D．文物更有利于历史保存

2．（2024秋?市南区期末）绘制年代尺是学习历史的重要途径。对下列年代尺中A处的信息解读正确的是（）

A．尼罗河下游出现若干个小国家

B．古埃及初步实现了统一

C．古埃及成为强大的军事帝国

D．古埃及被波斯帝国所灭

3．（2025?银川二模）古埃及尼罗河定期泛滥，为了测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学，在数学方面取得了突出成就。而在环海多山多岛屿的古希腊，耕地面积有限，人们高度依赖商贸活动。由此可以得出的结论是（）

A．农业经济是文明发展的基础

B．自然地理环境影响文明发展

C．商业经济具有明显的扩张性

D．世界文明具有多元一体特点

4．（2025?资阳）近期，某同学去上海博物馆参观了“对话世界”文物艺术大展，并拍摄了如图两张照片。据此可知该展览的主题是（）

A．金字塔之巅：古埃及文明

B．法典之美：古巴比伦文明

C．种姓之森严：古印度文明

D．民主之高峰：古希腊文明

5．（2025?焦作二模）尼罗河每年泛滥带来肥沃淤泥，使古埃及成为“尼罗河的赠礼”。古埃及人发展出精准的历法（太阳历）和灌溉系统，以预测洪水周期。这可以说明古埃及（）

A．人民创造埃及文明 B．天文历法领先世界

C．地理环境影响文明 D．国家组织力量强大

6．（2025?长春二模）古埃及人根据对尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定出的一部历法是（）

A．夏历 B．农历 C．太阳历 D．佛历

7．（2024秋?上高县期末）建筑，是可以感知的历史，要探究“国王地位与权力”的历史奥秘可以去看（）

A．

B．

C．

D．

8．（2025?江北区校级三模）20世纪30年代以前，埃及文明都被认为是世界上最古老的文明。但是后来埃及学家著遍认为，20世纪20年代首次发掘的苏美尔遗址是世界上最古老的文明发源地。对此解释合理的是（）

A．历史认知一成不变

B．新考古发现促认知更新

C．传统观点完全错误

D．文明起源问题无从确定

9．（2025?南阳二模）“古埃及通过治理和控制尼罗河一年一次的泛滥，获得农业生产的巨大成功。……由于尼罗河是埃及古代政治中心的聚集地，政治统一更加容易实现。”这说明（）

A．古代文明只产生于大河流域

B．不同区域文明具有鲜明特征

C．自然环境对古代文明影响深刻

D．农业产生是文明诞生的标志

10．（2025?霍邱县一模）尼罗河每年一次的洪水泛滥，给两岸带来了肥沃的淤泥，同时也冲掉了田地之间的边界，所以古埃及人民每一年都须在洪水退去后重新丈量和计算田地。这促使他们发展了测地知识，从而慢慢形成了“面积”的概念。据此可知（）

A．生产实践推动了科技发展

B．古埃及人民重视精耕细作

C．古埃及自然灾害不可避免

D．古埃及人民相信灵魂不死

11．（2025?广州）古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在（）

A．强化王权 B．发展经济 C．完善法律 D．传承文字

12．（2025春?海沧区期末）如图是主题为“对话世界”系列展览海报之一。该展览推介的是（）

A．古埃及文明 B．古巴比伦文明

C．古印度文明 D．古阿拉伯文明

13．（2025?绥化）古埃及在天文学方面的突出成就是（）

A．《大明历》 B．《授时历》 C．太阳历 D．儒略历

14．（2025?安阳县一模）在古埃及，国家动乱，人们埋怨国王：“权威、知识和真理在你一边，然而你为全国所安排的是混乱”；国家繁盛，人们颂扬国王：“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”。这反映古埃及（）

A．民众享有充分自由 B．缺乏统一道德标准

C．国王拥有专制权力 D．法律制度体系完备

15．（2025?阳山县一模）在人类早期文明中，两河流域的苏美尔人创制了和中国农历非常接近的阴历，把一年确定为12个月，并创立了置闰的方法。尼罗河流域的古埃及人很早便从事天文学研究，发明了世界上最早的太阳历。这些地区的天文学研究主要是服务于（）

A．文化传播的需要 B．君主统治的需要

C．农业生产的需要 D．宗教祭祀的需要

16．（2025?城区二模）非洲的尼罗河流