安徽省2025九年级语文上册第二单元单元复习课件新人教版.pptxVIP

大概念引领下的大单元复习第二单元

【主题情境：“砥砺思想”手抄报】九年级开展“砥砺思想”手抄报大赛，请你和小组成员一起参

与制作，完成下面的任务。专栏一：厘清论证思路·感受思想之光芒砥砺思想

1.【活动一：把握观点】本单元四篇课文都属于议论性文章。

请完成表格，体会课文观点的呈现方式，并说说这些观点给你

的启示。课文标

题观点启示课文观点呈现方式《敬业

与乐

业》“敬业乐

业”是人类

生活的不二

法门(1)___________

_____________要在学习和生活中发

扬“敬业”“乐业”

精神开门见山阐述观点

课文标

题观点启示课文观点呈现方式《就英

法联军

远征中

国致巴

特勒上

尉的

信》英法联军远征

中国并烧毁圆

明园，是一次

野蛮的偷窃和

洗劫，是强盗

行为，必将受

到历史制裁从字里行间

体会作者义

正词严的态

度(2)________________

________________________________________________________要珍惜世界和平，尊重人类文明成果

课文标

题观点启示课文观点呈现方式《论教

养》一个有教养的

人，必定从心

里愿意尊重别

人，也善于尊

重别人(3)________

__________

______要以尊重的态度对待

别人，成为一个拥有

“真正的教养”的人《精神

的三间

小屋》(4)___________

______________________________________文章层层论

证，结尾总

结我们要不断追求更广

袤、博大的精神世界在人们的精神世界中有三间小屋，分别盛着我们的爱和恨、我们的事业和自身文章第11段陈述，结尾段重申观点

2.【活动二：梳理文章论证思路】小语以《敬业与乐业》为

例，梳理了框架图，请你从本单元剩余三篇文章中任选一篇，

制作框架图。

示例一：示例二：

专栏二：梳理论证方法明辨论证效果论证方法3.回忆本单元的文章，梳理文章的论证方法及其表达效果。论证方法示例论证方法的效果道理论证孔子说：“饱食终日，

无所用心，难矣哉！”

又说：“群居终日，言

不及义，好行小慧，难

矣哉！”(《敬业与乐

业》)道理论证，引用孔子的

言论，论述“无业”的

害处，从反面论证“有

业之必要”。

论证方法示例论证方法的效果举例论证《庄子》记佝偻丈人

承蜩的故事，说道：

“虽天地之大，万物

之多，而唯吾蜩翼之

知。”(《敬业与乐

业》)举例论证。举佝偻丈人承蜩

的故事，旨在说明

(1)______________________

________________________

________________________用心专一就可以达成目标的道理，使论证具体有力，更具说服力。

论证方法示例论证方法的效果对比论证《论教养》第五自然

段运用了举例论证、对比论证

的论证方法，

(2)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________指出一个在社会上能积极帮助其他妇女而在家中不愿帮妻子干家务的男人，是一个教养上存在缺陷的人，从而表明了作者的观点——教养首先体现在家里。

论证方法示例论证方法的效果(3)_____

_____第三，职业性质，常

常要和同业的人比较

骈进，好像赛球一

般，因竞胜而得快

乐。(《敬业与乐业》)(4)______________________

________________________

________________________________________________________________________________________________________________________比喻论证将职业竞争比作“赛球”，生动形象地说明了职业竞争带来的快乐，使说理生动形象、通俗易懂，还进一步论证了“凡职业都是有趣味的”这一观点。