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第二章声现象-基础练

一、单选题

1.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.声音的传播速度为340m/s

B.只要物体在振动，人就能听到声音

C.增大拨动琴弦力度会使琴声的音调升高

D.在同种介质中超声波的传播速度等于次声波的传播速度

【答案】D

【解析】

【详解】．声音的传播速度与介质种类和温度有关，声音在空气中的传播速度为，故错误；

A15℃340m/sA

．只要物体在振动，就能产生声，但人不一定能听到，故错误；

BB

．增大拨动琴弦力度会使琴声的响度增大，故错误；

CC

．在同种介质中超声波的传播速度等于次声波的传播速度，因为介质种类相同，故正确。

DD

故选。

D

2.关于图中的声现象，下列分析正确的是（）

A.甲图：汽车的超声波倒车雷达在太空中依然可以发挥作用

B.乙图：演奏小提琴者通过手指在弦上按压位置的变化来改变声音的响度

C.丙图：安装噪声监测仪可以从声源处控制噪声

D.丁图：敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递能量

【答案】D

【解析】

【详解】．太空是真空，真空不能传声，所以汽车的超声波倒车雷达在太空不能发挥作用，故错误；

AA

．演奏小提琴者通过手指在弦上按压位置的变化来改变声音的音调，故错误；

BB

．安装噪声监测仪只能检测噪声，无法减弱或者控制噪声，故不可以从声源处控制噪声，故错误；

CC

．敲打鼓面，鼓面发出声音，使得附近的烛焰跳动，说明声音可以传递能量，故正确。

DD

故选。

D

的

3.如图所示，将闹钟放在鞋盒里，四周依次覆盖不同材料，在相同的位置比较闹钟发出声音大小，该实

验探究的是（）

A.声源发声特性B.听力与距离关系

C.材料隔声性能D.声音与温度关系

【答案】C

【解析】

【详解】由题意可知，控制了声源、到声源的距离，相同位置温度一般相同，只是改变了覆盖鞋盒的材料，

因此是研究材料的隔声性能；用不同的材料覆盖鞋盒时，通过比较声音的大小即可判断材料的隔声效果；

如果听到的声音小，说明隔声效果好，听到的声音大，说明隔声效果差；故符合题意，不符合题意。

CABD

故选。

C

4.如图所示，监测器测得甲、乙两个声源发出的两声音特性如下表。甲声音的特性与乙相比（）

声音声音强弱的等级/dB频率/Hz

甲701100

乙110700

A.响度小，音调高B.响度大，音调高

C.响度大，