人教版小学一年级下册-人民币的简单计算(2)-公开课-名师教学课件.pptxVIP

所属党支部：和硕县第四小学党支部教师姓名：马翰文政治面貌：中共党员授课学科：数学主题融入：疫情防疫课题呈现：《人民币的简单计算（2）》授课年级：一年级

观看新冠肺炎防疫科普动画

同学看了科普动画学到了什么，我们应该怎么预防新型冠状病毒？1.勤洗手，2.少出门少聚集，3.出门时戴口罩，4.不吃野生动物，5.多喝白开水，6.多吃蔬菜、水果，7.吃饭时要注意卫生，8.不随地吐痰，9.生病感冒一定要及时去医院就诊。

第5课时简单的计算（2）第5单元认识人民币

学习目标1、解决在钱数限定的条件下购买物品的问题。2、体验解决问题方法的多样性和策略的优化性。

一、复习旧知我会做2元5角＝（）角45角＝（）元（）角78角＝（）元（）角5元=（）角255450781元＝（）角1角＝（）分1元＝（）分1元＋8角＝1元8角1010100问：买一个和一个，一共要多少钱？

二、探究新知你能从图中得到什么数学信息？知道了每本杂志的价钱……7

我想“正好”就是不多也不少。用13元钱正好可以买哪两种杂志？“正好”是什么意思？

还可以怎么选呢？7我们现在知道了“正好”的意思，那么应该怎么选呢……5元8元+=13元6元7元+=13元

三、巩固练习（1）19元正好可以买哪两种玩具？（2）19元正好可以买哪些玩具？9元+10元=19元9元+3元+7元=19元

7元+9元=16元四、拓展练习

五、课堂小结今天我们学习了什么？今天通过购物情景来展开教学，通过简单的计算解决在钱数限定的条件下买物品的问题，以确定购买方案。

六、布置作业大练习册《人民币简单计算（2）》相关内容。