2025年中班预防手足口健康教案20篇 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

中班预防手足口健康教案20篇

《中班预防手足口健康教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文

章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

（1）中班健康教案《为什么会有龋齿》含反思

活动目标：

1.帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。

2.培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。

3.引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。

4.培养良好的卫生习惯。

5.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备：

1.电脑、教学光盘、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一

个

2.了解本班幼儿得龋齿的情况

活动过程：

1.观察牙齿，引出课题。

请幼儿照镜子观察自己的牙齿，有什么发现?

“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事?—龋齿,龋齿是怎么得

的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?

2.了解龋齿形成的原因。

(1)带着问题看光盘。

提问：龋齿是怎么得的?是虫子咬得吗?还是其他什么原因?

“是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的?

(2)带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。

(3)了解龋齿的危害。

得了龋齿有什么不舒服的地方?怎么保护好牙齿不得龋齿呢?来.

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3.幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。

A.小朋友讨论防止龋齿的办法

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

B.观察图片学习。

c.请教保健医生。

老师总结：不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，

坚持早晚正确刷牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;

牙齿定期去检查。这样你一定会有一口健康美丽的牙齿。

4.老师表演快板诗。

《预防龋齿》：

预防龋齿

牙齿健康人人夸，

健康的牙齿人人需要，

小朋友要记牢，

不想得龋齿一定要做到：

牙齿早晚正确刷，

饭后漱口要干净，

健康饮食少吃糖;

牙齿定期去检查;

只要坚持能做到，

牙齿肯定会健康。

牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒!

活动反思：

换牙是每个孩子必须经历的过程，但是他们对保护牙齿方面的知

识知之甚少，有些家长对孩子保牙齿方面指导的不科学，特别是我们

这些农村地区，家长往往不重视这一问题，这会直接影响孩子健康生

产。所以必须让他们及时了解牙齿的保健常识。另外，现在正值他们

的换牙期，学生在换牙期会得各种牙病，这就要求老师进行正确引导，

帮助儿童学习正确的刷牙方法，培养他们正确的刷牙和护牙习惯。

（2）中班健康教案《预防龋齿》含反思

活动目标

1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。

2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3、学会合作，体验克服困难，做勇敢孩子的快乐。

4、