2025年学期语文苏教版必修2第3专题《永遇乐 京口北固亭 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案

【学习目标】

1、诵读全词，把握词的大意。

2、辨识文中的典故，并指出其作用。

3、把握作者的情感。

【学习重难点】

1、诵读全词，把握词的大意。

2、辨识文中的典故，并指出其作用。

【课时安排】一课时

【活动过程】

一、自学质疑

1.反复诵读全词。

2.对照书下注释，理解并概括词的内容。

二、互动研讨

1、辛弃疾登上北固亭，首先想到的是哪两位历史人物？他们的共同点是什么？寄托了作者怎样的情怀？

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2、下阕运用了哪些典故？分别有何作用？

◆我的收获

三、检测反馈

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！

【注释】

①年少：年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

②兜鍪（dōumóu）:即头盔，此处借指士兵。

③坐断：占据、割据。

④《三国志》注引说：曹操有一次与孙权对垒,见吴军军容整肃,孙权威风凛凛,乃喟然叹曰：“生子当如

孙仲谋。”

⑤据《三国志》记载，曹操曾经对刘备说：”天下英雄，惟使君与操耳！“（使君，指刘备）

1.词的首句“何处望神州？满眼风光北固楼”有何言外之意？在结构上起什么作用？

2.下阕三句用了三个典故，表达了词人怎样的感情？

【导学微素材】

1．翻译历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月

的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。回想当年，

他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛!

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

然而刘裕的儿子刘义隆好大喜功，仓促北伐，却反而让北魏太武帝拓跋焘乘机挥师南下，兵抵长江北

岸而返，遭到对手的重创。我回到南方已经有四十三年了，看着中原仍然记得扬州一带烽火连天的战乱场

景。怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀，乌鸦啄食祭品，人们过着社日，只把他当

作一位神来供奉，而不知道这里曾是一个皇帝的行宫。还有谁会问，廉颇老了，饭量还好吗?

2.辛弃疾在词中算是个英雄。1161年，金国大举南犯，21岁的辛弃疾率群众2000多人在家乡起义，加

入以耿京为首的农民抗金义军。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定。到了南方后，他继续

坚持主战，用饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原统一全国的主张。

但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐、歌舞升平的生活对金屈辱求和。

3、辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活，得不到朝廷的重用。1203年再次被当时执掌大权的

韩侂胄（tuōzhòu）起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位，

草率北伐。而镇江濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄

只想侥幸求逞，不愿认真准备。他听不进辛弃疾的劝告，就把辛弃疾调离了镇江。辛弃疾被起用又被降职

时，登上北固亭，满怀悲愤而写下了本词。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹