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青春的主题班会方案（汇总15篇）

青春的主题班会方案1

地点：五一班教室

教室：罗利珍

一：活动主题：无憾青春

二：活动目的：

①熟悉青春期发生的一些变化，并体验从中引发的一些困惑和苦恼。②探讨正确应对青春期困惑和苦恼的方法和途径，引导同学顺当度过青春期。

③关心同学树立正确的人生观和价值观，形成正确的价值取向，摒弃不健康的生活习惯及行为方式。

三：活动形式：主题班会、小组沟通、探讨。

四：活动预备：①青春期生理图片（老师预备）

②青春心情故事（同学预备）

③活动地点布置

五：活动地点：本班教室

六：活动时间：20xx年4月20日星期二下午第三节课

七：活动进程：共五个环节

第一环节：学问屋------青春期生理学问认知

方式：①小组为单位（应以同性同学4-5人为一小组）进行沟通，沟通主要围绕“中学的我们与学校时的我们在身体方面有了哪些变化？”进行。

②在同学沟通的基础上，老师赐予正确科学的生理学问的介绍。

其次环节：心情故事-----体验进入青春期的一些心理变化及困惑、苦恼。

方式：共享同学预备好的心情故事。可以现在小组内共享，然后每个

小组推选出一位较典型的进行全班沟通。

第三环节：才智屋------集思广益，寻求解决困惑的方法和途径。

方式：①小组沟通内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、苦恼？

②小组探讨总结出有效的方法。

③老师对同学的探讨结果赐予正确的引导，并依据状况赐予一些科学的方法及途径的教导。

第四环节：未雨绸缪，避开不当行为。

方式：畅所欲言，大家来说。主要围绕以下问题：

①青春期的我们，往往会消失哪些不当行为？

②对这些不当行为应怎么去订正？

③那么，青春期的我们应当追求什么，崇尚什么？哪些行为才是恰当的行为？

第五环节：要求每小组进行总结整理，把今日的心得收获写出来，交一份记录材料。

结束寄语：美妙的`青春如同春天的花儿一样如期绽放，但秋的收获却不肯定如期走进每个人的生活；收获与否的关键在于你今日的表现。同学们珍惜青春吧，让我们的青春无憾！

青春的主题班会方案2

一、班会背景

我们或许年少但不肯定轻狂，我们正值青春的年月，我们有火一般的热忱，校内里有我们年轻的身影。青春，活力，热忱即是我们的代名词。我们虽被称为朝阳，但我们同样有着荒诞不羁的青春。由于青春不要留下空白，不要让自己老的时候去叹息曾经的放纵。青春的我们，拥有一颗狂热的心，即使青春的风暴袭来，我们也可以用自己的肩来撑片蓝天，风雨之后，照旧彩虹。只由于我们还年轻。

二、班会目的

1、通过这个班会，让我们明确我们奋斗方向，为我们自己高校生活做一个较完整的规划；

2、让大家回顾高校同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的幻想；

3、加强同学们之间的沟通，拉近同学们之间的距离，增进同学们的友情；

4、让同学们熟悉到青春的珍贵，珍惜青春年华，完善对青春的熟悉，拥有正确的价值观和人生观。

三、班会前期预备

（一）方案策划

1、争论班会主题，形式以及流程设置；

2、制定方案交至班主任审核以及听取班主任看法，修改方案；

3、依据方案进行人员支配，责任到人。

（二）记录青春

走访每个寝室，预备好一本特地的本子，让各位同学写下一件自己认为做过最为荒诞的事，作为青春的见证。

（三）材料预备

1、预备班会所需的道具和相关材料；

2、班会ppt制作；

3、联系借好活动场地，组织人员布置教室。

四、班会流程

（一）分组（抽签）

1、主持人进行开场白：“青春”两个字对我们来说是多么的美妙，可青春又是何其短暂，而这正是青春弥足宝贵之处。

有些人正在拥有青春，而有些人已经拥有过那美妙的过去。对于那些年过半百的人来说，“青春”给了他们美妙的回忆和无限的遐想；而对于我们这些年轻气盛的人来说，“青春”却给了我们无尽的活力和向往。青春应当倍加珍视却又被我们无情的挥霍，或许在青春的道路上我们惆怅过、徘徊过、也忐忑过，但这并不影响我们对青春的付出。我们用满腔热血唱青春的火热与斗志，逝去的青春我们无悔。

2、介绍活动的流程。

3、进行分组

由于班级男生数量相对较少，为了确保每组都有男生，先将男生分成五组（相对比较