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体育名师工作室学员总结

体育名师工作室学员总结(精选32篇)

体育名师工作室学员总结篇1

能够成为毕亚武名师工作室的一名成员,是我的荣幸,也是一次极好的学习机会。在

这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与体育人们交流教育教学方法和理念。我

要好好珍惜这个学校机会学,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵

活的教学方法,渗透和辐射到自己的教学中,使自己尽快地在名师工作室中成长起来,使

自己的各方面能力有质的飞跃。为了督促自己努力学习、不断提高,依据毕亚武名师工作

室的实施方案,特制定个人发展规划:

一、个人发展目标:

通过名师引领并结合个人实际,开展教学和研究活动。在学习过程中不断总结教学经

验,形成自己的教学风格与特色。希望通过三年的学习,使自己的教学能力和教科研能力

得到提高,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

二、个人发展规划:

1.、多阅读,勤反思

教师应具有广博的科学文化基础知识,这就需要广泛阅读教育教学理论和体育专业书

籍。积极参加每一次工作室的活动,珍惜每次教师培训的机会。提高理论水平,同时积极

利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,增加自己知识储备,不断积

累经验,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。

2、善积累,勤运用

优秀的课堂教学必定是技术化和艺术化的圆融统一,需要众多要素的支撑。课堂教学

经验的积累对于教学至关重要。而这类知识的获得,要求教师通过自我实践的反思和训练

才能得到和确认,靠他人的给予是不可能的。如果我们在教学中不善于积累,我们将永远

只能停留在一个新手型教师的水准上。

3、重科研,勤交流

结合教学实践,在概括、反思、梳理、整合中,不断提高自身教科研水平,加强区域

教研和网络教研,借助QQ群和微信群和名师们积极交流,解决教学中疑难问题。同时加

强和名师工作室成员之间的交流,互通有无,切实提高教学科研水平。

三、具体发展规划:

第一年(20xx年3月—20xx年3月):

1.认真制定自己三年发展规划,明确今后自己发展的目标。

2.积极参与工作室组织的研讨活动。

3.不断给自己充电,认真研读有关教育学、心理学的书籍,使自己自觉更新教育观

念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法,使自己的教学

在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。

4.写一篇高质量的体育教学论文。

第二年(20xx年3月—20xx年3月):

1.积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动,积极争取锻炼机会,在实践中不断提

高自己的教学能力。

2.深钻深挖教材,把每一堂课都当成公开课来上。

3.做到坚持写教育教学后记,注意收集素材和资料,多撰写论文或教学案例等,争取

能在刊物上发表。

4.积极撰写教育论文,积极开展和工作室成员的交流,尝试开展一些课题研究。

第三年(20xx年3月—2X年3月):

1.努力使自己的课堂教学水平迈上一个新台阶,能基本形成个人的教学风格。

2.发挥带头示范作用,带动本校教师共同进步。

3.努力使自己成为一名区级骨干教师。

我一定不会辜负领导的信任和期望,希望自己在教育征途上能成为真正的名师!在教

学业务上是名师,在师德修养上是名师!企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成

长!

体育名师工作室学员总结篇2

光阴似箭,日月如梭,一恍,一学年的时间即将过去。在20xx—20xx学年中,白沙小

学的“名师工作室”,在学校有关部门的大力支持下,在高校助的关心和帮助下,逐步规范了

名师工作室的管理和明确了工作思路。“体育学科工作室”在全体工作室老师的共同努力

下,无论是学员在课堂教学、课题研究、师资培养等;还是老教师的引领、示范、指导、

辐射作用方面,体育教师的教学水平有了整体提升,并取得了显著成效。现将本年度的工

作总结如下:

一、高度重视、精心策划

1、制定了白沙小学“名师工作室—体育学科”20xx—20xx年学年工作计划,确立本学

年工作室的工作目标和工作任务。

2、工作室建立了学员业务成长档案,给工作室学员提供参观学习、参加培训的机

会,促使其专业发展。

3、工作室对青年教师的教育教学进行具体指导建立起名师与青年教师合作互动的培

养人才新机制。

4、工作室根据《关于中小学“名师”任期管理办法》和《天府新区中小学名师工作室

管理条例》的文件精神,明确了成员的工作职责及量化评分细则,并对名师工作室成员进

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