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顶岗实习优秀工作总结

顶岗实习优秀工作总结（通用33篇）

顶岗实习优秀工作总结篇1

转瞬间，我走上老师岗位已近半年了。在这半年中，我担当高一三四班的语文任课老

师。在这初为人师的半年里，我慢慢适应了学校正常的训练教同学活，融入了临城职教中

心这个集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做老师的味道，更懂得

了老师的责任，同时也促使我无论是学习力气、教学力气还是专业水平都得到较明显的提

升。最终，也顺当地完成了实习期的任务。现将我本次实习的收获和大家共享一下

在学校中，每位实习生都要经受听评课，而且还必需有听评课记录。被听课时，我心

里很紧急，在讲课之前，必需充分备课，把需要讲到的学问点总结起来，整理挨次和思

路，依据时间来支配这四十五分钟，让它做到高效课堂，这是很不简洁的，而且，听课后

面会有许多老师，难免会有些紧急。评课是给别的老师评，但评课的前提是你必需去听这

个老师的课，依据板书等要求来进行评课，这个过程，其实是给了你一个发觉别人特长，

修改自己缺点的机会。确定要充分的把握，学习老老师的优点，让自己对于课堂不在那么

的生疏我们学校也进行了微课说课大赛，这又充分的熬炼了我们的力气，提高了自己

对于课堂的把握力，对学问的把握力，对同学的把握。通过说课活动，促进老师更好地把

握语文教学的有关理论，进一步生疏大纲、生疏教材，提高老师处理教材，合理选择教

法、学法的实际教学力气和老师的口头表达力气以及规律思维力气，进而全面提高语文教

学的质量。说课，是老师在自己完成教学设计之后，与同行相互沟通教学设计思想、教学

设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学预备工作，因而与集体备课紧密相

连。所以备课也是一门学问，备课也是有讲究的，要想上好一节课就得备好一节课。要想

备好一节课，就得下一番功夫，查阅资料、做教辅资料，光有这些还不行，还必需与其他

人亲热合作，集众人之长、资源共享，这样的备课方能达到有的放矢，才能上好一节课

我们高一备课组成员紧密协作，团结协作充分发挥备课组的教学争论和集体备课功能。使

得我们的语文教学都能够得心应手。团结协作相互敬重、不断切磋是我们备课组活动的一

大特色。我们一起争辩，一起备课，取长补短，查漏补缺，最终成立出一份完整的教案

这样备出来的课，才更加充分，更加具有说服力

认真上好每一节课。在指导老师和特聘名师的指导下，我留意在课堂上利用多种方式

调动同学的学习热忱，课堂掌控力气得到了很大的提升。发散同学的思维，留意综合力气

的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养，保

证每一节课的质量。课后还准时对该课做出总结，写好教学反思

在班级管理方面，我学到了以下几点

1、创设公正和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对同学的.学习和成长有着很

大的关怀。在全部的班风中我觉得公正和谐最重要。要让同学觉得自己是班集体中的一

员，宠爱这个班集体，就必需让孩子觉得无论成果好坏，自己跟别人一样都是公正的，都

一样受到老师同样多的关注和疼惜

2、创设师生沟通的良好氛围。通过相互间的沟通，师生得以看法相互沟通、才可以

联络感情、化解误会、团结班级中的力气，进而使同学在快乐的气氛中发挥潜能，达到最

好的学习效果。但在沟通中，老师应当留意和同学保持距离，台上你是严峻的老师，台下

你是他们的伴侣，但是不要太过于亲近

3、建立班级激励机制。设立奖项，实行全方位鼓舞。每学期设立各种奖项，对不同

层次、不同同学给以全面评价和鼓舞。调动每一位同学的上进心，推出优秀，树立榜样，

找出差距，不断改进。以各种形式给以鼓舞。例如：表扬信；嘉奖学习用品

4、营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风，树立正确的班级舆论很重要，

而要树立正确的班级舆论，老师是起着重要作用的

5、批判同学要留意因人而异。同学再俏皮也会有一些闪光之处。关键是看班主任如

何去正确地去发掘。有些同学是吃硬不吃软的，那当他犯错误的时候，可以直接地把他们

的问题指出来，并强调其严峻性。若有必要可以给一些处分。而更多的同学需要的是沟

通，让其明白所犯错误的严峻性

这是我对于班级管理的一些建议

在人际交往上，我很荣幸遇到我的三位岗友，他们都有各自的特点，我们关系都很

好，很开心而兴奋可以多交几个伴侣，在这半年里我们互帮互助，有困难一起解决，有好

东西一起共享，虽然实习只有半年，但是在以后我们照旧是好伴侣，不会遗忘这半年的实

习经受的。我还得到了许多老师的照看，比如特聘名师李老师，虽然他年纪大了，但是对

我们还是那么的认真，每一句叮嘱