新高考湖北高三历史考试内容与答题分析.pdfVIP

高三考试

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。回答非选择题时，将写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：《中外纲要》(上)前6单元60%;其他高考范围40%。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。

1.在六艺教育中，强调礼乐和射御结合。这在射礼中得到了集中的体现。射礼根据礼射者社会地位的高低和

活动性质的不同分为四个等级，即大射、宾射、燕射、乡射，而且还制定了严格的程序、复杂的步骤和完备的规

则。由此可见，先秦时期的射礼（）

A.渗透着宗法等级观念B.受到了古代民众的欢迎

C.承载着强身健体意识D.体现了思想的精华

A

【】

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空

是：先秦时期。本题考查先秦时期宗法等级观念，考查学生获取和解读信息、分析问题的能力和史料实

证、解释的素养。据材料可知，先秦射礼强调礼乐和射御相结合，根据礼射者社会地位的高低和活动性质的

AB

不同分为不同等级，项正确；材料未反映民众对射礼的态度，排除项；射礼了射御与礼乐的结合，

CDA

排除项；射礼只是六艺教育的一部分，排除项。故选项。

2.上《天人三策》后，“天子(汉武帝)以仲舒为江都相，事易王。易王，帝兄，素骄，好勇”。易王在一

次谈话中，把比作辅助齐桓公称霸的管仲。明白其意图，并进行了中肯的规劝。这反映出（）

A.汉武帝未能解决王国问题B.汉武帝不重视思想

C.坚持“春秋”D.察举制已经背离设计初衷

C

【】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空

是：汉代。本题考查新儒学，考查学生获取和解读信息、分析问题的能力和解释的素养。由

““

材料易王在一次谈话中，把比作辅助齐桓公称霸的管仲。明白其意图，并进行了中肯的规劝可得

“”C

出规劝易王不要谋反可知，坚持春秋，项正确；汉武帝通过推恩令解决了王国问题，排除

ABDC

项；材料汉武帝是否重视，排除项；材料没有涉及到察举，排除项。故选项。

3.魏晋时期，内迁流域较久的大多不再以异族自居，如拓跋鲜卑说自己是黄帝之子昌意的后裔，羌

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