《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究课题报告.docx

《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究课题报告

目录

一、《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究开题报告

二、《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究中期报告

三、《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究结题报告

四、《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究论文

《高校公共艺术课程对学生审美素养培养的个性化教学策略研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在高等教育迈向内涵式发展的今天，美育作为“五育并举”教育体系的重要组成部分，其价值已从边缘化的“点缀”升华