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2025年人教版一年级数学下册图形知识巩固试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.一个长方形有()条边，对边相等，有()个角，都是()角。

2.正方形有()条边，四条边都()，有()个角，都是()角。

3.()叫做直线运动，像滑滑梯一样。

4.()叫做旋转运动，像风车转动一样。

5.一个三角形有()条边，有()个角。

6.看图填空。（假设图片显示一个长方形，其中一行有4个圆点，另一行有3个圆点）

左边有()个圆点，右边有()个圆点，左边比右边多()个圆点。

7.从左往右数，第4个图形是()，它是()形。

8.从右往左数，第3个图形是()，给它涂上你喜欢的颜色。

二、判断题

1.长方形和正方形都是四边形。（）

2.旋转的物体一定在转动。（）

3.平移的物体方向会改变。（）

4.三个角都是直角的图形一定是正方形。（）

5.圆形没有角，也没有边。（）

6.桌子的面是正方形。（）

7.小鸟飞行的路线是平移。（）

8.用三个完全一样的三角形可以拼成一个正方形。（）

三、选择题

1.下列图形中，()是正方形。

A.长方形B.正方形C.三角形

2.下列现象中，属于平移的是()。

A.风车转动B.火车在铁轨上跑C.钟表指针转动

3.下列图形中，有3条边的是()。

A.长方形B.正方形C.三角形

4.把一个图形绕着它的一个点旋转，这种运动叫做()。

A.平移B.旋转C.拼合

5.下面四个图形中，()不是四边形。

A.长方形B.正方形C.圆形

四、操作题

1.请在下面的方格纸上画一个长方形，并涂上颜色。

2.请在下面的方格纸上画一个三角形，并涂上颜色。

3.假设有一个图形向右平移了3格，请根据示例画出平移后的图形。（假设提供一个简单的图形示例和方格背景）

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试卷答案

一、填空题

1.4；两；直

解析：长方形的基本特征是：有4条边，对边平行且相等，有4个角，都是直角。

2.4；相等；4；直

解析：正方形的基本特征是：有4条边，四条边都相等，有4个角，都是直角。

3.平移

解析：平移是指物体或图形沿某个方向移动，形状和大小不变，保持朝向。

4.旋转

解析：旋转是指物体或图形围绕一个固定点转动，方向发生改变。

5.3；3

解析：三角形的基本特征是：有3条边，有3个角。

6.4；3；1

解析：根据图片直接数出左右两行的圆点数量，然后进行比较，求出差值。

7.长方形

解析：根据图片中图形的形状特征（有4条边，对边相等，有4个角，都是直角）判断为长方形。

8.长方形

解析：根据图片中图形的形状特征（有4条边，对边相等，有4个角，都是直角）判断为长方形。涂色题目无需答案。

二、判断题

1.√

解析：长方形和正方形都由四条边组成，属于四边形的一种。

2.√

解析：旋转的定义就是围绕一个点转动，所以旋转的物体一定在转动。

3.×

解析：平移是指物体或图形沿某个方向移动，移动过程中方向保持不变。

4.×

解析：三个角都是直角的图形是长方形，长方形的对边相等，但邻边不一定相等，所以不一定是正方形。

5.√

解析：圆形是由曲线组成的，没有角，也没有直线段构成的边。

6.×

解析：桌子的面通常是长方形，也可能是正方形或圆形，不一定是正方形。

7.×

解析：小鸟飞行的路线通常是曲线，不符合平移的定义。

8.×

解析：用三个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形或梯形，不一定是正方形。

三、选择题

1.B

解析：根据正方形的特征（四条边都相等，四个角都是直角）进行判断。

2.B

解析：根据平移的定义（沿某个方向移动，方向不变）进行判断。

3.C

解析：根据三角形的基本特征（有三条边，三个角）进行判断。

4.B

解析：根据旋转的定义（围绕一个点转动）进行判断。

5.C

解析：四边形是由四条边构成的平面图形，圆形不是由四条边构成的。

四、操作题

1.（无标准答案，需学生画出符合长方形特征图形并涂色）

解析：要求学生根据长方形的特征（对边平行且相等，四个角是直角）在方格纸上进行绘制，并完成涂色。

2.（无标准答案，需学生画出符合三角形特征图形并涂色）

解析：要求学生根据三角形的基本特征（有三条