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- 2025-10-20 发布于河南
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
七年级数学教学工作总结范文(10篇)
七年级数学教学工作总结范文(10篇)
七年级数学教学工作总结范文篇1本期以来,我任七年级六班数学教学工
作,收益良而多。总体看,我认真的执行学了校教育教学工作计划,把新课程
标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思
想,积极探索。为指导今后教学,对一期的数学教学工作做如下总结:
一、课前做好充分的准备。
备课时,我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不
但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,各教学环节的自然衔接;
既要突出本节课的重点,又要突破本节课的难点。
二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强
师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每
一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学
生都得到提高。教师在教育教学中还应进一步转变教育观念,坚持以人为本,
促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,以自主创新课堂教学
模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励、促进学生全面发展。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感
与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的
变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结
合,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使
评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进
学生的发展。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过
程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学
方法,做到有的放矢。
第1页共15页
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有成功的喜悦,也有失
败的困惑。本在教学工作中,本人应多汲取别人的长处,弥补自己的不足,争
取在教学质量上有更进一步的提高。
七年级数学教学工作总结范文篇2本学期我担任七年级的数学教学工作,
单科中成绩好的90多分,差的40几分,这些同学能在同一个班里,面对学生
素质的参差不齐,作为七年级教师的我,费尽心思,从各方面提高自己的教学
水平。
在教学准备中,我比较注重钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时
也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学
生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,
跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,在不离开教材的
原则下,可以参考其他教科书,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受
的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得
通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行
交流讨论。备课时遇到没有把握讲好的课时应立即提出,请大家参谋,综合考
虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
在教学过程中,我比较注重以下几点:
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