考点解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展单元测试试卷(详解版).docxVIP

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  • 2025-10-20 发布于中国
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考点解析鲁科版九年级物理下册第二十章 能源与可持续发展单元测试试卷(详解版).docx

鲁科版九年级物理下册第二十章能源与可持续发展单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、2017年5月18日,我国首次在南海神狐海域试采可燃冰成功,可燃冰意为可以燃烧的“冰”,是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,的可燃冰能释放出约的水和的天然气。下列关于可燃冰的叙述正确的是

A.可燃冰属于不可再生能源

B.的可燃冰比的水质量小

C.在通常状况下,天然气和水可以结合成可燃冰

D.可燃冰外形像冰,是天然气冷却后得到的固体

2、下列说法正确的是()

A.安装电路时,开关应接在零线上

B.地磁场的南极在地理的北极附近

C.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨

D.核动力航母产生的核废料对环境无污染

3、关于能源信息与材料。下列说法不正确的是()

A.核反应堆中发生的链式反应,是可以控制的

B.化石能源和核能都属于可再生能源

C.5G和4G通讯信号的电磁波在真空中传播的速度相等

D.若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗

4、2021年1月30日,全球第一台“华龙一号核电机组——中核集团福建福淸核电5号机组投入商业运行。下列说法正确的是()

A.核燃料发电后产生的废弃物可以按照一般垃圾处理

B.核电站中的能量转化是将核能最终转化为电能

C.核电站是利用核聚变释放能量来发电

D.通过改进科学技术,可以让核电站的能源转化的效率达100%

5、在联合国峰会上我国提出了要提高非化石能源消费比重的计划,下列关于原子、能源和能量,说法错误的是()

A.电子、原子核、质子是按物体尺度由小到大的顺序排列的

B.化石能源是不可再生能源

C.能量在转化过程中一定遵守能量守恒定律

D.在热传递过程中,热量能自发地从高温物体转移到低温物体

6、下列关于核能的说法正确的是()

A.物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能

B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变

C.原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的

D.自然界只有在人为的条件下才会发生裂变

7、下列关于能量转化现象的说法中,正确的是()

A.给蓄电池充电时化学能转化为电能

B.太阳能电池可以将太阳能转化为电能

C.发电机工作将电能转化为机械能

D.电风扇工作主要是将机械能转化为电能

8、下列说法正确的是()

A.0℃的物体没有内能

B.物体具有内能,也同时具有机械能

C.只要设计巧妙,永动机就可以制成

D.核能属于可再生能源

9、下列说法正确的是

A.太阳光是由多种色光混合而成的

B.一切物体都具有热量

C.电磁波的传播速度为

D.核能属于可再生能源

10、氢气是21世纪极有前途的新型能源,是各国研究的热点之一。氢能开发的首要问题是研究如何以水为原料制取氢气。以下研究方向中你认为最可行的是()

A.大量建设水电站,用电力分解水制取氢气

B.设法将太阳能聚焦,产生高温,使水分解产生氢气

C.寻找更多的化石燃料,利用其燃烧放热,使水分解产生氢气

D.寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水制取氢气

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图是一款吸盘式吹风机架,使用时将吹风机架上的吸盘用力按在竖直墙上,排出其中的空气,这样就能利用的作用使吸盘牢牢的“吸”在墙上。将电吹风放到架子上后,吸盘受到墙面的摩擦力会(填“变大”、“变小”或“不变”)。电吹风所使用的电能是(填“一次”或“二次”)能源。

2、如图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽沿装有一个小型电风扇.电池板在太阳光的照射下,将能转化为电能,驱动电风扇工作.电风扇工作时的电压为1.2V,电流为50mA,若电风扇正常工作了1小时,电流做功为焦.

3、天然气属于(选填“可再生”或“不可再生”能源;为及时发现天然气泄漏,常在天然气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),这利用了分子的现象。

4、如图所示是我国进行海上阅兵时的核潜艇,核潜艇中的核反应堆发生的是核(选填“裂变”或“聚变

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