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文言文二则铁杵成针18四年级语文下册?人教版

提起唐朝大诗人李白，你会想到什么？

故事名人物麻烦化解结果感悟人物品质《囊萤夜读》《铁杵成针》感受人物品质

新知讲解铁杵成针

新知讲解指导朗读磨针溪，在象耳山下。世传/李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪/方/磨/铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还/卒业。

新知讲解磨针溪，在象耳山下。有一条小溪叫磨针溪，它在象耳山的山脚下。想一想，磨针溪这个名字是怎么来的呢？

我会把字写美观相逢重逢兵卒无名小卒

相逢重逢过是溪，逢老媪方磨铁杵。遇见

铁杵成针用来舂米或捣衣的铁棒磨成，做成缝衣针解题：铁棒被磨成了缝衣针

兵卒无名小卒太白感其义，还卒业。完成

译文:__________________________________________________________________________________世传李太白读书山中，未成，弃去。世间相传李白在山中读书（的时候），没有完成学业，就放弃学习离开了。自主翻译。故事起因理解：

1.朗读课文，读准字音，读通句子。2.画出不认识的生字，借助拼音或请教同桌，自学生字。

故事名人物麻烦化解结果感悟人物品质《囊萤夜读》车胤家贫练囊盛数十萤火以照书博学多通勤奋学习终能成功恭勤不倦《铁杵成针》李白未成，弃去。逢