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第八讲比较大小
第一部分：趣味数学
“≈”受审记
数学王国的上,正在进行着一场审判。是数学符号“≈”,“＝”、“”和“”
等陪审员坐在旁边问道:“有人状告你,说你,颠倒是非。现在,我来问你这些都
是真的吗?”
“≈”从容不迫地说:“绝对没有!我的职责就是表示近似数。遇到不可能或不必要得出
精确值的情况,我便挺身而出。我一向职守,从来没有出过差错。”
“是这样吗?”“=”插嘴道,“上次有人去买油,4625千克的油,每只油桶装100千克,4625
÷100=46.25≈46。可是,你却硬要给47只桶,这是为啥?”
“”站了起来,接着说:“是呀是呀,4746.25,难道你连这个也不懂么?”
“还有,”问道,“上次,商店发给你10米布,要你做衣服。每件衣服只需要0.6米,10
÷0.6=16.66……≈17,很明显可以做17件衣服,可是你为啥只交了16件?”
“”也责问说:“你这样违法乱纪,‘四舍五入’,还执行不执行？”
“够了!”
“≈”了,大声问道,“要想把油全部都运回,只给46只桶,剩下的25千克?”
他又说,“10米布,每0.6米做一件衣服,要是做成17件,那最后一件不够大,能穿吗?
“≈”一连串的反问,大家都不吭声了。
审判结束,宣布:“≈’说得没错,今后处理近似数可以根据“四舍五人、“进一法’
和“去尾法”,究竟用哪一种法,由‘≈’根据实
际情况灵活处理。我宣布,‘≈”无罪释放!”
第二部分：习题精讲
我们已经掌握了基本的比较整数、小数、分数大小的方法。本周将进一步研究如何比较
一些较复杂的数或式子的值的大小。
解答这种类型的题目，需要将原题进行各种形式的转化，再利用一些不等式的性质进行
11a
推理判断。如：a＞b＞0，那么a的平方＞b的平方；如果a＞b＞0，那么＜；如果＞
abb
1，b＞0，那么a＞b等等。
Lecture8Comparingsizes
PartOne:Fun
Mathematics
≈trialrecord
AtrialistakingceinthecourtoftheKingdomofMathematics.Thedefendants
arethemathematicalsymbols≈,＝,and.Thejurorssatnexttothem.The
judgeasked:Someoneissuingyou,sayingthatyouneglectedyourdutiesand
confoundedrightandwrong.Now,letmeaskyou,areallthesetrue?
≈saidcalmly:Absolutelynot!Myjobistoexpressapproximatenumbers.Whenitisimpossib
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