融合传统皮影艺术的初中美术课程设计与实施论文.docx

融合传统皮影艺术的初中美术课程设计与实施论文

摘要：本文以传统皮影艺术为载体，探讨如何在初中美术课程中融入这一非物质文化遗产，旨在丰富美术教育内容，培养学生的审美情趣和创新意识。通过课程设计与实施，激发学生对皮影艺术的兴趣，提高学生的美术素养，为传承和发扬我国优秀传统文化贡献力量。

关键词：初中美术教育；皮影艺术；课程设计；实施策略

一、引言

（一）背景与意义

1.传统皮影艺术的传承与发展

皮影戏，作为一种古老的民间艺术形式，在我国流传已久。它融合了绘画、雕刻、表演等多种艺术手法，具有极高的艺术价值和历史文化价值。然而，随着现代科技的发展，皮影艺术逐渐被边缘化，面临着传承困境。将皮影艺术融入