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第二课时;你关注过自己的阅读速度吗?
你每分钟大约能读多少字?;在计时阅读之前，要注意以下几点：;现在请大家自主阅读课文，记录阅读时间。;检查阅读效果;（4）根据课文内容，判断下列说法的正误。
A.如果上了点儿年岁的人着急赶路，就不在意搭石
稳不稳了。（）
B.每当上工、下工，一行人走搭石时，动作要协调
有序，否则有人可能会掉进水里。（）
C.走搭石的时候，如果相向而行的人互相礼让，
年轻人背老人过河，大家都会觉得不可思议。（）;怎么才能做到快速阅读，并准确掌握文章信息呢？我们看看下面两位同学是怎样做的。;“汛期”这个词我不
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