初中生智能手机使用对政治学习态度与效果的影响研究论文.docx

初中生智能手机使用对政治学习态度与效果的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生智能手机使用对政治学习态度与效果的影响。通过调查分析，本文发现智能手机的使用在一定程度上影响了初中生的政治学习态度和效果，并提出相应的策略以改善这一现状。

关键词：初中生；智能手机；政治学习；态度；效果

一、引言

（一）研究背景及意义

1.社会发展背景

随着科技的飞速发展，智能手机已经成为人们日常生活中不可或缺的工具。初中生作为新时代的中坚力量，对智能手机的依赖程度日益加深。在这种背景下，研究初中生智能手机使用对政治学习态度与效果的影响具有重要的现实意义。

2.教育改革背景

近年来，我国教育改革不断深化，政治学科